Відмінності між версіями «Портфоліо Фесун Ольги з теми "Проблеми навколишнього середовища та шляхи їх вирішення" 9 клас»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(План вивчення теми (вставити файл))
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
Рядок 20: Рядок 20:
  
  
Оцінювання учнів буде проводитися у три етапи. Перший етап оцінювання буде проводиться на початку проекту. Учні проходять опитування для визначення навчальних потреб, потім заповнюють таблицю З – Х – Д, де в колонці що я знаю вони вписують, які знання мають з попереднього матеріалу, а також що вони хочуть дізнатися з даного розділу, а також малюють «Асоціативний кущ». Другий етап проводитиметься в процесі збору матеріалу (форма для оцінки веб -сайту ). Та проводиться мозковий штурм. Вчитель звертає увагу наскільки відповідально та працьовито учні відносяться до даного завдання, за необхідності проводить консультації. Це також дозволить оцінити, який обсяг матеріалу знайдений, в яких джерелах та з якою інформацією учні працюватимуть надалі. Третій етап - це оцінювання кінцевої роботи учнівського дослідження.
+
Оцінювання учнів буде проводитися у три етапи. Перший етап оцінювання буде проводиться на початку проекту. Учні проходять опитування для визначення навчальних потреб, потім заповнюють таблицю З – Х – Д, де в колонці що я знаю вони вписують, які знання мають з попереднього матеріалу, а також що вони хочуть дізнатися з даного розділу, а також малюють «[[Асоціативний кущ|https://drive.google.com/drive/u/1/folders/0B0KvzCLX8tUXdHdhOUhYWnVDYTg]]». Другий етап проводитиметься в процесі збору матеріалу (форма для оцінки веб -сайту ). Та проводиться мозковий штурм. Вчитель звертає увагу наскільки відповідально та працьовито учні відносяться до даного завдання, за необхідності проводить консультації. Це також дозволить оцінити, який обсяг матеріалу знайдений, в яких джерелах та з якою інформацією учні працюватимуть надалі. Третій етап - це оцінювання кінцевої роботи учнівського дослідження.
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Версія за 18:06, 1 листопада 2017


Назва навчальної теми

«Проблеми навколишнього середовища та шляхи їх вирішення»

Буклет до теми

Fesun05092015.jpg Fesun1.jpg

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Вік учнів, клас

9 клас, 14-15 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчальний проект за темою : «Проблеми навколишнього середовища та шляхи їх вирішення», запланований для учнів 9-го класу.Планується вдосконалити навичок читання, письма, говоріння. Максимально буде розкрита подана тема та вдосконалено словниковий запас. Учні ознайомляться з проблеми навколишнього середовища, виконають ряд завдань для того, щоб знайти вирішення і врятувати свою Землю від шкідливих навколишніх чинників, які спричиняють критичну ситуацію у природі та мають поганий вплив на життя та здоров'я людей.

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Оцінювання учнів буде проводитися у три етапи. Перший етап оцінювання буде проводиться на початку проекту. Учні проходять опитування для визначення навчальних потреб, потім заповнюють таблицю З – Х – Д, де в колонці що я знаю вони вписують, які знання мають з попереднього матеріалу, а також що вони хочуть дізнатися з даного розділу, а також малюють «https://drive.google.com/drive/u/1/folders/0B0KvzCLX8tUXdHdhOUhYWnVDYTg». Другий етап проводитиметься в процесі збору матеріалу (форма для оцінки веб -сайту ). Та проводиться мозковий штурм. Вчитель звертає увагу наскільки відповідально та працьовито учні відносяться до даного завдання, за необхідності проводить консультації. Це також дозволить оцінити, який обсяг матеріалу знайдений, в яких джерелах та з якою інформацією учні працюватимуть надалі. Третій етап - це оцінювання кінцевої роботи учнівського дослідження.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

англійська мова

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

17.10.2017 - 30.10.2017

Місце проведення тренінгу

Магдалинівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

Тренери

Теліпко Наталія Дмитрівна