Відмінності між версіями «Портфоліо Тишкевич Марини з теми "Допоможемо голодним птахам взимку"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Стислий опис проекту (скопіювати з Плану))
(План вивчення теми)
Рядок 15: Рядок 15:
  
 
В цьому проекті учні 2 класу  створюють годівнички для птахів свого шкільного подвір’я, але спочатку вивчають, які птахи зимують і їх місті і що вони їдять. Учні виконують різноманітні завдання, проекти, вони читають та аналізують різну інформацію про птахів, яку я їм надаю та вчу шукати на безпечних сайтах, досліджують та порівнюють, до яких годівничок летять птахи, щоб поїсти, а які їм не підходять(колір, розмір, корм). Потім обирають найкращу і пишуть лист в газету, щоб спонукати інших учнів допомогти птахам.
 
В цьому проекті учні 2 класу  створюють годівнички для птахів свого шкільного подвір’я, але спочатку вивчають, які птахи зимують і їх місті і що вони їдять. Учні виконують різноманітні завдання, проекти, вони читають та аналізують різну інформацію про птахів, яку я їм надаю та вчу шукати на безпечних сайтах, досліджують та порівнюють, до яких годівничок летять птахи, щоб поїсти, а які їм не підходять(колір, розмір, корм). Потім обирають найкращу і пишуть лист в газету, щоб спонукати інших учнів допомогти птахам.
 +
 +
[https://docs.google.com/file/d/0ByEIXKMdqFY7bVBnS2puSkE1TDQ/edit?usp=sharing план вивчення теми]
  
 
=План вивчення теми=
 
=План вивчення теми=

Версія за 15:14, 28 квітня 2013


Назва навчальної теми

Допоможемого голодним птахам взимку

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Природознавство

технології

Вік учнів, клас

4 клас, 9-10 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

В цьому проекті учні 2 класу створюють годівнички для птахів свого шкільного подвір’я, але спочатку вивчають, які птахи зимують і їх місті і що вони їдять. Учні виконують різноманітні завдання, проекти, вони читають та аналізують різну інформацію про птахів, яку я їм надаю та вчу шукати на безпечних сайтах, досліджують та порівнюють, до яких годівничок летять птахи, щоб поїсти, а які їм не підходять(колір, розмір, корм). Потім обирають найкращу і пишуть лист в газету, щоб спонукати інших учнів допомогти птахам.

план вивчення теми

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Марина Тишкевич

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Київ

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

22-27 квітня

Місце проведення тренінгу

м.Київ ліцей №157 Оболонський проспект 12В

Тренери

Шевчук Лариса Петрівна

Скрипка Анна Володимирівна

Давиденко Олена Павлівна