Відмінності між версіями «Портфоліо Сумської Ганни Анатоліївни»
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 14: | Рядок 14: | ||
Проектна робота виконується учнями 4 класу як підсумок вивчення розділу «Україна на планеті Земля», а саме теми «Природні зони України», та ставить перед собою мету поглиблення знань учнів про природні зони України. | Проектна робота виконується учнями 4 класу як підсумок вивчення розділу «Україна на планеті Земля», а саме теми «Природні зони України», та ставить перед собою мету поглиблення знань учнів про природні зони України. | ||
| − | Основні види діяльності учнів: збір, обробка та аналіз інформації з різних джерел, створення презентації та публікації, занесення результатів науково-дослідницької роботи на [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%96_%D0%B7%D0%BE%D0%BD%D0%B8_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8%22 вікі-сторінку], використання опитувальників для з’ясування попередніх знань учнів з теми на початку роботи над проектом та оцінювання результатів роботи над проектом. | + | Основні види діяльності учнів: збір, обробка та аналіз інформації з різних джерел, створення презентації та публікації, занесення результатів науково-дослідницької роботи на [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8_%D0%B4%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%96_%D0%B7%D0%BE%D0%BD%D0%B8_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8%22 вікі-сторінку], використання [https://docs.google.com/forms/d/1GxwoFdCer4ZeH_NkjzjM7st8x4Dcj2Hp5h0lEArbjpA/viewform опитувальників] для з’ясування попередніх знань учнів з теми на початку роботи над проектом та оцінювання результатів роботи над проектом. |
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 16:35, 7 червня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Природні зони України
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Природознавство (основний), сходинки до інформатики (дотичний).
Вік учнів, клас
9-10 років. 4 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проектна робота виконується учнями 4 класу як підсумок вивчення розділу «Україна на планеті Земля», а саме теми «Природні зони України», та ставить перед собою мету поглиблення знань учнів про природні зони України.
Основні види діяльності учнів: збір, обробка та аналіз інформації з різних джерел, створення презентації та публікації, занесення результатів науково-дослідницької роботи на вікі-сторінку, використання опитувальників для з’ясування попередніх знань учнів з теми на початку роботи над проектом та оцінювання результатів роботи над проектом.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Сумська Ганна Анатоліївна
Фах, навчальний предмет
вчитель початкових класів
Навчальний заклад
спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням англійської мови №15 міста Києва
Місто\село, район, область
місто Київ
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
3 - 8 червня 2013 року
Місце проведення тренінгу
СШ № 269, м. Київ, Голосіївський район
Тренери
Ткаченко Тетяна Борисівна
Драгунова Ганна Володимирівна
Шевченко Світлана Вікторівна
