Відмінності між версіями «Портфоліо Степанцевої Світлани (10 версія) за темою "Як не стати Квазімодо"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
(→Ім'я, прізвище) |
||
| Рядок 21: | Рядок 21: | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| − | + | Світлана Степанцева | |
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
Версія за 18:03, 27 червня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Ергономіка
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
технології, інформатика, охорона праці
Вік учнів, клас
16 років, 10 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Основні види діяльності учнів: дослідження та розробка моделі учнівського стільця, який відповідав би ергономічним вимогам. Учні розподіляють ролі: медики-ортопеди, інженери-конструктори та інженери із охорони праці. Продуктом діяльності учнів в проекті має бути ескіз моделі стільця.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Світлана Степанцева
