Відмінності між версіями «Портфоліо Романіва Віктора Ярославовича з теми "Монголо-татарська навала"»
(Створена сторінка: =Назва проекту= =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= =Навчальна тема (...) |
Romaniv (обговорення • внесок) |
||
| (не показано 23 проміжні версії 2 учасників) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
=Назва проекту= | =Назва проекту= | ||
| + | Монголо-татарська навала | ||
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
| + | історія | ||
=Навчальна тема (як записано в програмі)= | =Навчальна тема (як записано в програмі)= | ||
| − | + | .Монголо-татарська навала на українські землі | |
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| − | + | 7 клас,13-14 років | |
=Стислий опис= | =Стислий опис= | ||
| + | Проект уроку історії України у 7 класі розкриває причини перемог монголо-татар та показує наслідки монголо-татарського завоювання | ||
= Повний План вивчення теми = | = Повний План вивчення теми = | ||
| − | + | [https://docs.google.com/open?id=0B3NIC6Of8yZqSnd4ZnVFTERhbkU] | |
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | ||
| + | Учень/Учениця | ||
| + | називає роки правління найвидатніших галицько-волинських | ||
| + | князів, монгольської навали на українські землі; | ||
| + | показує на карті територію держави за Романа Мстиславовича | ||
| + | та його наступників; території сусідніх держав; напрями навали | ||
| + | монголів на українські землі; | ||
| + | пояснює і застосовує поняття: «орда», «золотоординське | ||
| + | ярмо», «баскаки», «ярлик», «улус»;https://docs.google.com/open?id=0B3NIC6Of8yZqRjd0Rzl3cjUyVFk | ||
=Мої файли= | =Мої файли= | ||
| + | |||
| + | Презентація:[https://docs.google.com/open?id=0B3NIC6Of8yZqaDZpZW5oMWNvMzA] | ||
| + | |||
| + | Публікація:[https://docs.google.com/open?id=0B3NIC6Of8yZqRjd0Rzl3cjUyVFk] | ||
| + | |||
| + | План впровадження: []https://docs.google.com/open?id=0B3NIC6Of8yZqcDRjODdnMFh5T00 | ||
| + | |||
| + | Оцінювання [https://docs.google.com/open?id=0B3NIC6Of8yZqLWtYSGRPa3NGSkE] | ||
| + | |||
| + | Самооцінювання учнівської роботи:[https://docs.google.com/open?id=0B3NIC6Of8yZqZmFTalQzcU5hZDA] | ||
| + | |||
| + | Дозвіл батьків:[https://docs.google.com/open?id=0B3NIC6Of8yZqYUlIV0VsOHlNVVU] | ||
| + | |||
| + | Доступ до сайтів:[https://docs.google.com/open?id=0B3NIC6Of8yZqeDFUaURjYm1kaHM] | ||
| + | |||
| + | Самооцінювання(фасилітації):[https://docs.google.com/open?id=0B3NIC6Of8yZqX1llX00xb2o3dDg] | ||
| + | |||
| + | Форма оцінювання несправності техніки:[https://docs.google.com/open?id=0B3NIC6Of8yZqbmpFSDY1QkNiX2M] | ||
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | ||
| − | [[ | + | [[wiki сторінка учня Довговойнилівської ЗОШ І-ІІІ ст.]] |
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| − | + | Романів Віктор Ярославович | |
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| − | + | вчитель історії | |
== Навчальний заклад== | == Навчальний заклад== | ||
| − | + | Довговойнилівська ЗОШ І-ІІІ ст. | |
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
| + | с. Довгий Войнилів, Калуського р-ну, Івано-Франківської обл. | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| Рядок 39: | Рядок 69: | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
| + | 11-15 червня 2012 р. | ||
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
| − | + | Довговойнилівська ЗОШ І-ІІІ ст. | |
==Тренери== | ==Тренери== | ||
| + | Куриляк Володимир Іванович | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
[[Категорія:Банк проектів]] | [[Категорія:Банк проектів]] | ||
Поточна версія на 13:07, 18 червня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Мої файли
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Монголо-татарська навала
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
історія
Навчальна тема (як записано в програмі)
.Монголо-татарська навала на українські землі
Вік учнів, клас
7 клас,13-14 років
Стислий опис
Проект уроку історії України у 7 класі розкриває причини перемог монголо-татар та показує наслідки монголо-татарського завоювання
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Учень/Учениця називає роки правління найвидатніших галицько-волинських князів, монгольської навали на українські землі; показує на карті територію держави за Романа Мстиславовича та його наступників; території сусідніх держав; напрями навали монголів на українські землі; пояснює і застосовує поняття: «орда», «золотоординське ярмо», «баскаки», «ярлик», «улус»;https://docs.google.com/open?id=0B3NIC6Of8yZqRjd0Rzl3cjUyVFk
Мої файли
Презентація:[2]
Публікація:[3]
План впровадження: []https://docs.google.com/open?id=0B3NIC6Of8yZqcDRjODdnMFh5T00
Оцінювання [4]
Самооцінювання учнівської роботи:[5]
Дозвіл батьків:[6]
Доступ до сайтів:[7]
Самооцінювання(фасилітації):[8]
Форма оцінювання несправності техніки:[9]
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
wiki сторінка учня Довговойнилівської ЗОШ І-ІІІ ст.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Романів Віктор Ярославович
Фах, навчальний предмет
вчитель історії
Навчальний заклад
Довговойнилівська ЗОШ І-ІІІ ст.
Місто\село, район, область
с. Довгий Войнилів, Калуського р-ну, Івано-Франківської обл.
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
11-15 червня 2012 р.
Місце проведення тренінгу
Довговойнилівська ЗОШ І-ІІІ ст.
Тренери
Куриляк Володимир Іванович
