Відмінності між версіями «Портфоліо Плис Тетяни з теми "Відношення і пропорції в мистецтві"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | |||
| + | Даний проект об'єднує такі предмети як математика, образотворче мистецтво, музика,художня культура. | ||
| + | Дає уявлення про їх зв'язок ,а також показує красу і многогранність математики. | ||
| + | У ході практичної діяльності учні повинні засвоїти поняття відношення, пропорції, пропорційних величини, розглянути використання даного поняття у різних галузях мистецтва. | ||
| + | Скульптура й архітектура базується на математичних поняттях відношення чисел і пропорція. Саме це й показують учні у своїх дослідженнях. | ||
| + | Під час роботи над проектом учні ведуть свої дослідження на сторінках власного блогу. Це дає їм навички роботи з ІКТ. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 00:32, 29 листопада 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Відношення чисел і пропорція в мистецтві.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Математика,образотворче мистецтво,музика,художня культура.
Вік учнів, клас
6 клас,10-11 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Даний проект об'єднує такі предмети як математика, образотворче мистецтво, музика,художня культура. Дає уявлення про їх зв'язок ,а також показує красу і многогранність математики. У ході практичної діяльності учні повинні засвоїти поняття відношення, пропорції, пропорційних величини, розглянути використання даного поняття у різних галузях мистецтва. Скульптура й архітектура базується на математичних поняттях відношення чисел і пропорція. Саме це й показують учні у своїх дослідженнях. Під час роботи над проектом учні ведуть свої дослідження на сторінках власного блогу. Це дає їм навички роботи з ІКТ.
