Відмінності між версіями «Портфоліо Петровської Ольги»
Матеріал з Iteach WIKI
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 15: | Рядок 15: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| − | Учні будуть розробляти та створять спільний настінний календар плакат, що буде розміщений в холі школи. Основну роботу вони будуть виконувати в | + | Учні будуть розробляти та створять спільний настінний календар плакат, що буде розміщений в холі школи. Основну роботу вони будуть виконувати в графічних редакторах CorelDraw та Photoshop, частково фотографії можна використати з сайту школи та зробити нові. Крім того учням необхідно буде запропонувати один або кілька варіантів ескізів, варіанти композиційного рішення, колірне рішення та поєднання функціональності і художнього рішення. Діти будуть шукати в мережі інформацію про дизайн календарів та способи їх оформлення. |
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 15:20, 10 січня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Дизайн календаря
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Комп'ютерний дизайн, для спеціалізованих класів. Інформатика
Вік учнів, клас
9 клас, вік 14-15 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Учні будуть розробляти та створять спільний настінний календар плакат, що буде розміщений в холі школи. Основну роботу вони будуть виконувати в графічних редакторах CorelDraw та Photoshop, частково фотографії можна використати з сайту школи та зробити нові. Крім того учням необхідно буде запропонувати один або кілька варіантів ескізів, варіанти композиційного рішення, колірне рішення та поєднання функціональності і художнього рішення. Діти будуть шукати в мережі інформацію про дизайн календарів та способи їх оформлення.
