Відмінності між версіями «Портфоліо Оксани Валеріївни з теми "Кольори нашого настрою" для учнів 5 класу»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вік учнів, клас)
(Стислий опис проекту)
Рядок 19: Рядок 19:
  
 
Цей проект спрямований на поглиблення знань, удосконалення умінь і навичок в освітній галузі «Образотворче мистецтво» ( 5 клас) засобами кольорознавства та портрету. У проекті розкривається актуальність проблем емоцій, як кольори впливають на наш настрій, що можна зробити для покращення настрою, досліджується  якими кольрами можна намалювати настрій. Робота над проектом триває протягом 2-х тижнів.
 
Цей проект спрямований на поглиблення знань, удосконалення умінь і навичок в освітній галузі «Образотворче мистецтво» ( 5 клас) засобами кольорознавства та портрету. У проекті розкривається актуальність проблем емоцій, як кольори впливають на наш настрій, що можна зробити для покращення настрою, досліджується  якими кольрами можна намалювати настрій. Робота над проектом триває протягом 2-х тижнів.
  Учасники проекту вивчають різні аспекти означених проблем: філософський, психологічний, естетичний.  Для цього формуються творчі дослідницкі групи учнів за інтересами. Кожен учасник проекту працює за планом реалізації завдань творчої групи, що дозволяє враховувати здібності і нахили учнів із різним рівнем навчальних досягнень, розвивати комунікативну компетентність, сприяти виробленню пізнавальної потреб, розвитку креативного мислення.  Для коригування роботи над проектом представники дослідницької групи проводять консультації, круглі столи, мозкові штурми.
+
Учасники проекту вивчають різні аспекти означених проблем: філософський, психологічний, естетичний.  Для цього формуються творчі дослідницкі групи учнів за інтересами. Кожен учасник проекту працює за планом реалізації завдань творчої групи, що дозволяє враховувати здібності і нахили учнів із різним рівнем навчальних досягнень, розвивати комунікативну компетентність, сприяти виробленню пізнавальної потреб, розвитку креативного мислення.  Для коригування роботи над проектом представники дослідницької групи проводять консультації, круглі столи, мозкові штурми.
  У ході роботи над проектом учні повинні: підготувати попередню усну презентацію з тих питань, які є ключовими для розробки пректу;
+
У ході роботи над проектом учні повинні: \
              створити презентацію проекту;
+
підготувати попередню усну презентацію з тих питань, які є ключовими для розробки пректу;
              створити веб-сайт;
+
створити презентацію проекту;
              виконати тематичні завдання (малюнки);
+
створити веб-сайт;
            підготувати узагальнюючі матеріали для підсумкової конференції.
+
виконати тематичні завдання (малюнки);
  Робота над проектом «Кольори нашого настрою» дає можливість пізнати себе та свій внутрішній світ через засоби образотворчого мистецтва, формувати культуру та естетичні цінності, збагачувати духовний світ учнів.
+
підготувати узагальнюючі матеріали для підсумкової конференції.
 
+
Робота над проектом «Кольори нашого настрою» дає можливість пізнати себе та свій внутрішній світ через засоби образотворчого мистецтва, формувати культуру та естетичні цінності, збагачувати духовний світ учнів.
  
 
==Повний План вивчення теми==
 
==Повний План вивчення теми==

Версія за 18:23, 24 лютого 2013



Назва проекту

Кольори нашого настрою

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Образотворче мистецтво

Вік учнів, клас

5 клас, 10-11 років

Стислий опис проекту

Цей проект спрямований на поглиблення знань, удосконалення умінь і навичок в освітній галузі «Образотворче мистецтво» ( 5 клас) засобами кольорознавства та портрету. У проекті розкривається актуальність проблем емоцій, як кольори впливають на наш настрій, що можна зробити для покращення настрою, досліджується якими кольрами можна намалювати настрій. Робота над проектом триває протягом 2-х тижнів. Учасники проекту вивчають різні аспекти означених проблем: філософський, психологічний, естетичний. Для цього формуються творчі дослідницкі групи учнів за інтересами. Кожен учасник проекту працює за планом реалізації завдань творчої групи, що дозволяє враховувати здібності і нахили учнів із різним рівнем навчальних досягнень, розвивати комунікативну компетентність, сприяти виробленню пізнавальної потреб, розвитку креативного мислення. Для коригування роботи над проектом представники дослідницької групи проводять консультації, круглі столи, мозкові штурми. У ході роботи над проектом учні повинні: \ підготувати попередню усну презентацію з тих питань, які є ключовими для розробки пректу; створити презентацію проекту; створити веб-сайт; виконати тематичні завдання (малюнки); підготувати узагальнюючі матеріали для підсумкової конференції. Робота над проектом «Кольори нашого настрою» дає можливість пізнати себе та свій внутрішній світ через засоби образотворчого мистецтва, формувати культуру та естетичні цінності, збагачувати духовний світ учнів.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

Опис оцінювання

Діяльність учнів і вчителя

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Дектярьова Оксана Валеріївна

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Орджонікідзенська початкова школа-сад

Місто\село, район, область

с. Орджонікідзе, Криворізький р-н, Дніпропетровська обл.

Контактні дані

Про мене

Мій внесок

ТРЕНЕРИ

Шамрай Микола Володимирович