Відмінності між версіями «Портфоліо Моляки Ольги з теми "Рослини. Умови розвитку рослин"»
(→Тренери) |
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
||
| Рядок 18: | Рядок 18: | ||
Учні 3-го класу працюватимуть в групах. Розподілять обов’язки в межах групи,будуть досліджувати вплив світла на проростання насіння квасолі та розвиток рослин. Для своїх спостережень вони створять і оформлять учнівський блог «Щоденник спостережень проекту «Квасолинки і Сонечко». Результати своєї роботи учні продемонструють на відкритому уроці на тему «Рослини.Умови розвитку рослин». Під час роботи над проектом учні познайомляться із результатами досліджень та підведуть підсумки: з’ясують, чи дійсно світло впливає на на рост і розвиток рослин. Виконуючи проект, учні зможуть самостійно шукати, опрацьовувати, узагальнювати і аналізувати отриману інформацію | Учні 3-го класу працюватимуть в групах. Розподілять обов’язки в межах групи,будуть досліджувати вплив світла на проростання насіння квасолі та розвиток рослин. Для своїх спостережень вони створять і оформлять учнівський блог «Щоденник спостережень проекту «Квасолинки і Сонечко». Результати своєї роботи учні продемонструють на відкритому уроці на тему «Рослини.Умови розвитку рослин». Під час роботи над проектом учні познайомляться із результатами досліджень та підведуть підсумки: з’ясують, чи дійсно світло впливає на на рост і розвиток рослин. Виконуючи проект, учні зможуть самостійно шукати, опрацьовувати, узагальнювати і аналізувати отриману інформацію | ||
| − | =План вивчення теми | + | [= https://docs.google.com/file/d/0B2NiwgIS4o_KT0RlZWc1c0NwWDg/edit?usp=sharing План вивчення теми=] |
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
Версія за 00:05, 28 квітня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 6 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 7 Відомості про автора
- 8 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Рослини. Умови розвитку рослин.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний предмет природознавство, другрядний - математика
Вік учнів, клас
8 років, 3 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Метою проекту є дослідження впливу світла на рост і розвиток рослин. Учні 3-го класу працюватимуть в групах. Розподілять обов’язки в межах групи,будуть досліджувати вплив світла на проростання насіння квасолі та розвиток рослин. Для своїх спостережень вони створять і оформлять учнівський блог «Щоденник спостережень проекту «Квасолинки і Сонечко». Результати своєї роботи учні продемонструють на відкритому уроці на тему «Рослини.Умови розвитку рослин». Під час роботи над проектом учні познайомляться із результатами досліджень та підведуть підсумки: з’ясують, чи дійсно світло впливає на на рост і розвиток рослин. Виконуючи проект, учні зможуть самостійно шукати, опрацьовувати, узагальнювати і аналізувати отриману інформацію
[= https://docs.google.com/file/d/0B2NiwgIS4o_KT0RlZWc1c0NwWDg/edit?usp=sharing План вивчення теми=]
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Ольга Моляка
Фах, навчальний предмет
вчитель початкових класів
Навчальний заклад
середня загальноосвітня школа № 253
Місто\село, район, область
місто Київ
Контактні дані
olqamolyaka@qmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
22 - 27 квітня 2013 року
Місце проведення тренінгу
Ліцей №157
Тренери
Шевчук Лариса Петрівна
Скрипка Анна Володимирівна
Давиденко Олена Павлівна
