Відмінності між версіями «Портфоліо Мащакевича Юрія Даниловича з теми "Завершення вивчення органічної хімії"»
(не показані 2 проміжні версії цього учасника) | |||
Рядок 20: | Рядок 20: | ||
=Мої файли= | =Мої файли= | ||
− | Презентація: | + | Презентація: [https://docs.google.com/open?id=0B_tOjoHuIdOAbWFrVXRjM1liSVk] |
− | Публікація: | + | Публікація: [https://docs.google.com/open?id=0B_tOjoHuIdOAdVNUWVJEWElZOTQ] |
− | План впровадження: | + | План впровадження: [https://docs.google.com/open?id=0B_tOjoHuIdOAYmtVTGYyU3otc2c] |
− | Оцінювання: | + | Оцінювання: [https://docs.google.com/open?id=0B_tOjoHuIdOAWWJZWm4wVUNXaDg] |
− | Самооцінювання учнівської роботи: | + | Самооцінювання учнівської роботи: [https://docs.google.com/open?id=0B_tOjoHuIdOAX2lmR25OQWVTbmc] |
− | Дозвіл батьків: | + | Дозвіл батьків: [https://docs.google.com/open?id=0B_tOjoHuIdOAeE5BQVZ0eWxpSkk] |
− | Доступ до сайтів: | + | Доступ до сайтів: [https://docs.google.com/open?id=0B_tOjoHuIdOANEN6amZ6ZDdKNzQ] |
− | Самооцінювання(фасилітації): | + | Самооцінювання(фасилітації): [https://docs.google.com/open?id=0B_tOjoHuIdOANGg1eG9jWG9OVUU] |
− | Форма оцінювання несправності техніки: | + | Форма оцінювання несправності техніки: [https://docs.google.com/open?id=0B_tOjoHuIdOAZGREVDNGUzdlMHM] |
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | ||
− | [[ | + | [[wiki сторінка учня Довговойнилівської ЗОШ І-ІІІ ст.]] |
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= |
Поточна версія на 20:28, 18 червня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Мої файли
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Завершення вивчення органічної хімії
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
хімія, геологія, фізика, історія
Навчальна тема (як записано в програмі)
« чорне» і «біле» в хімії»
Вік учнів, клас
11 клас 17 років
Стислий опис
Ми з одинадцятим класом завешили вичення курсу органічної хімії і у нас виник план проекту провести урок підсумок. Подумавши ми дійшли спільної думки, що хочемо з’ясувати всі сторони науки хімія, розділивши саме пізнання на «чорне» та «біле». Разом з тим ми хочемо вас ознайомити основними етапами розвитку хімії.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Від даного проекту очікується ефективне засвоєння органічної хімії не тільки як науки а й усвідомлення ролі для природи та людини знань про закони що вивчаються. Усвідомлюється й можливості застосування цих знань як для користі так і згубної, а часто і злочинної дії речовин чи матеріалів (військові цілі, терористичні).
Мої файли
Презентація: [2]
Публікація: [3]
План впровадження: [4]
Оцінювання: [5]
Самооцінювання учнівської роботи: [6]
Дозвіл батьків: [7]
Доступ до сайтів: [8]
Самооцінювання(фасилітації): [9]
Форма оцінювання несправності техніки: [10]
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
wiki сторінка учня Довговойнилівської ЗОШ І-ІІІ ст.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Мащакевич Юрій Данилович
Фах, навчальний предмет
вчитель хімії
Навчальний заклад
Довговойнилівська ЗОШ І-ІІІ ст.
Місто\село, район, область
с. Довгий Войнилів, Калуського р-ну, Івано-Франківської обл.
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
11-15 червня 2012 р.
Місце проведення тренінгу
Довговойнилівська ЗОШ І-ІІІ ст.
Тренери
Куриляк Володимир Іванович