Відмінності між версіями «Портфоліо Лісової Оксани»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Тренери)
(Стислий опис)
Рядок 18: Рядок 18:
  
 
=Стислий опис=
 
=Стислий опис=
 +
Проект розрахований на учнів 7 класу з теми «Героїчні пісні та балади у світовій літературі», в якому учні об’єднуються  у 4 групи,виконують пошукову та дослідницьку роботу, яка дає можливість зібрати інформацію. Перша група з’ясовує значення поняття «герой», визначає  риси, притаманні героїчній постаті,обирає героїв сучасності.  Продуктом діяльності учнів першої групи у проекті буде  фотоколаж
 +
«Герої нашого часу». Учні другої групи аналізують образ Іллі Муромця, доводять героїзм богатиря. Продуктом діяльності учнів другої групи буде презентація «Ілля Муромець – герой Київської Русі» Третя група буде опрацьовувати образ Робіна Гуда, визначати героїчні риси,притаманні цьому літературному герою.  Продуктом діяльності третьої групи буде презентація «Робін Гуд – герой англійського народу». Учні четвертої групи  проводять паралелі між давніми часами і сучасністю , досліджують актуальність рис героїв, оспіваних у героїчних піснях та баладах. Продуктом діяльності четвертої групи буде буклет «Кожен народ славить свого героя».
  
 
= Повний План вивчення теми =
 
= Повний План вивчення теми =

Версія за 18:28, 28 серпня 2012




Назва проекту

Кожен народ славить свого героя

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Світова література,інформатика

Навчальна тема (як записано в програмі)

. «Героїчні пісні та балади у світовій літературі"

Вік учнів, клас

7 клас. 12 років.

Стислий опис

Проект розрахований на учнів 7 класу з теми «Героїчні пісні та балади у світовій літературі», в якому учні об’єднуються у 4 групи,виконують пошукову та дослідницьку роботу, яка дає можливість зібрати інформацію. Перша група з’ясовує значення поняття «герой», визначає риси, притаманні героїчній постаті,обирає героїв сучасності. Продуктом діяльності учнів першої групи у проекті буде фотоколаж «Герої нашого часу». Учні другої групи аналізують образ Іллі Муромця, доводять героїзм богатиря. Продуктом діяльності учнів другої групи буде презентація «Ілля Муромець – герой Київської Русі» Третя група буде опрацьовувати образ Робіна Гуда, визначати героїчні риси,притаманні цьому літературному герою. Продуктом діяльності третьої групи буде презентація «Робін Гуд – герой англійського народу». Учні четвертої групи проводять паралелі між давніми часами і сучасністю , досліджують актуальність рис героїв, оспіваних у героїчних піснях та баладах. Продуктом діяльності четвертої групи буде буклет «Кожен народ славить свого героя».

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Оксана Лісова

Фах, навчальний предмет

вчитель світової літератури, світова література

Навчальний заклад

Войнашівська ЗОШ І-ІІІ ст.

Місто\село, район, область

с.Войнашівка Барського району Вінницької області

Контактні дані

Oksana.Lisovaja@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

20-28 серпня 2012 р.

Місце провведення тренінгу

Войнашівська ЗОШ І-ІІІ ст.

Тренери

Копитко Оксана Василівна