Відмінності між версіями «Портфоліо Лужняк Людмили (10 версія) профтех - "Я - успішний підприємець"»
Petrovo (обговорення • внесок) (→Ім'я, прізвище) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
Рядок 15: | Рядок 15: | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
+ | всього навчання за темою, дотримуючись графіка оцінювання. Перед першим заняттям учитель демонструє учням [https://docs.google.com/file/d/0B-zsaiKXwASdZ2ctTURYTmZIeXc/edit буклет про метод проектів] та пропонує, в залежності від, визначених ним, можливостей класу [https://docs.google.com/file/d/0B-zsaiKXwASdNUdWbXVJMXhMLTQ/edit форми З-Х-Д] та/або [https://docs.google.com/file/d/0B-zsaiKXwASdaU1yeFQ0Vi1lWlk/edit | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= |
Версія за 18:16, 28 червня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Я-успішний підприємець
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основи економіки, Інформатика
Вік учнів, клас
Учні ІІІ курсу ПТНЗ (16-18).
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект із «Основ економіки» для учнів ПТНЗ «Я-успішний підприємець». Учні на уроках та в позаурочний час спробують висунути свої ідеї щодо створення власної справи. Для цього вони повинні проаналізувати можливості свого регіону (наявність ринку збуту, його попит і пропозицію, конкурентів), виявити переваги і недоліки вибраного виду діяльності з іншими можливими, доведуть доцільність створення своєї справи. З метою успішного виконання усіх поставлених завдань учні працюватимуть в малих групах, кожна з яких буде досліджувати свою ланку діяльності. Створять блог, на який зможуть розмістити ідеї бізнес-планування, знайти однодумців серед своїх ровесників. Результатом виконання роботи має стати відкриття кожним у собі «підприємця» та отримання учнями навичок складання бізнес планів.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
всього навчання за темою, дотримуючись графіка оцінювання. Перед першим заняттям учитель демонструє учням буклет про метод проектів та пропонує, в залежності від, визначених ним, можливостей класу форми З-Х-Д та/або [https://docs.google.com/file/d/0B-zsaiKXwASdaU1yeFQ0Vi1lWlk/edit
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Основи економіки
Навчальний заклад
Науково-методичний центр профтехосвіти та ПК ІПП у Хмельницькій області
Місто\село, район, область
м.Хмельницький
Контактні дані
т. 067-311-19-08
ludanmc2013@gmail.com
luda-nmc@ukr.net
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
24.06-29.06.2013рр.
Місце проведення тренінгу
ДПТНЗ «Вінницьке міжрегіональне вище професійне училище»