Відмінності між версіями «Портфоліо Кошик Катерини Євгенівни з теми « Відсотки »»
Рядок 10: | Рядок 10: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
При вивченні розділу «Відсотки» учням 5-х класів пропонується виконати навчальний проект на тему «Відсотки житті людини». Для реалізації проекту учні організовуються у різні групи за інтересами: | При вивченні розділу «Відсотки» учням 5-х класів пропонується виконати навчальний проект на тему «Відсотки житті людини». Для реалізації проекту учні організовуються у різні групи за інтересами: | ||
+ | |||
• Історики” - знаходять історичні відомості походження відсотків і їх теоретичне підґрунтя на якому вони базуються.; | • Історики” - знаходять історичні відомості походження відсотків і їх теоретичне підґрунтя на якому вони базуються.; | ||
• “Домовласники” – розглядають та досліджують широке використання відсотків у повсякденній діяльності людини. | • “Домовласники” – розглядають та досліджують широке використання відсотків у повсякденній діяльності людини. | ||
+ | |||
• “Хіміки” – демонструють конкретні приклади відсоткових розрахунків у кожній галузі людської діяльності. | • “Хіміки” – демонструють конкретні приклади відсоткових розрахунків у кожній галузі людської діяльності. | ||
Рядок 25: | Рядок 27: | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
− | + | Кошик Катерина Євгенівна | |
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
+ | Вчитель матиматики | ||
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
+ | |||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
+ | місто Кривий Ріг, Область Дніпро | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
+ | * ел. адреса: ketrin.koshik@gmail.com | ||
+ | * [http://koshik16.blogspot.com/ Блог вчителя математики Кошик Катерини Євгенівни] | ||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= |
Версія за 11:43, 16 січня 2017
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
"Математика в буденості"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний навчальний предмет – математика. Другорядні предмети: інформатика, трудове навчання, історія, основи здоров'я.
Вік учнів, клас
10-11 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
При вивченні розділу «Відсотки» учням 5-х класів пропонується виконати навчальний проект на тему «Відсотки житті людини». Для реалізації проекту учні організовуються у різні групи за інтересами:
• Історики” - знаходять історичні відомості походження відсотків і їх теоретичне підґрунтя на якому вони базуються.;
• “Домовласники” – розглядають та досліджують широке використання відсотків у повсякденній діяльності людини.
• “Хіміки” – демонструють конкретні приклади відсоткових розрахунків у кожній галузі людської діяльності.
Учні будуть розробляти інформаційний бюлетень, створюватимуть та демонструватимуть свої мультимедійні презентації для класу. В ході проекту учні зрозуміють, що відсотки оточують нас і є потрібними для кожної людини.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Кошик Катерина Євгенівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель матиматики
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
місто Кривий Ріг, Область Дніпро
Контактні дані
- ел. адреса: ketrin.koshik@gmail.com
- Блог вчителя математики Кошик Катерини Євгенівни