Відмінності між версіями «Портфоліо Гонтюк Катерини з теми "Урок музики - основна форма навчально-виховного процесу"»
Матеріал з Iteach WIKI
Katerin (обговорення • внесок) (→Вік учнів, клас) |
Katerin (обговорення • внесок) (→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
Рядок 18: | Рядок 18: | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
+ | |||
+ | На початку проекту: | ||
+ | Мозковий штурм, компенсаційне (реабілітаційне) навчання, спрямоване на ліквідацію прогалин у знаннях, уміннях учнів. | ||
+ | |||
+ | Впродовж роботи над проектом: | ||
+ | письмовий контроль знань, умінь, навичок учнів. | ||
+ | |||
+ | Наприкінці роботи над проектом: | ||
+ | підсумкова конференція, усне опитування (індивідуальне і фронтальне, усні заліки, екзамени тощо). | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= |
Версія за 09:58, 31 жовтня 2017
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Урок музики – основна форма навчально-виховного процесу
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Навчальний проект створений із предмету музичне мистецтво, пов’язаний із такими предметами як література, образотворче мистецтво, історія.
Вік учнів, клас
Навчальний проект призначений для учнів 1-7 класів.
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
На початку проекту: Мозковий штурм, компенсаційне (реабілітаційне) навчання, спрямоване на ліквідацію прогалин у знаннях, уміннях учнів.
Впродовж роботи над проектом: письмовий контроль знань, умінь, навичок учнів.
Наприкінці роботи над проектом: підсумкова конференція, усне опитування (індивідуальне і фронтальне, усні заліки, екзамени тощо).