Портфоліо Головінової Кіри з теми: "Здоров'я та здоровий спосіб життя"
Зміст
Назва навчальної теми
"Health and healthy lefestyle" ("Здоров’є та здоровий спосіб життя" )
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Англійська мова
Вік учнів, клас
7 клас, 12-13 років
За допомого проекту учні повторять лексику на тему «Здоров’я та здоровий спосіб життя» , а також проаналізують аспекти як правильно вести здоровий спосіб життя,погані та хороші звички, правильне харчування та спілкування з лікарем. Обмінюючись інформацією,діти мають змогу більш детальніше дізнатися про здоровий спосіб життя. Під часу проекти вони розвивають діалогічну та монологічну лексику з теми, а також активізують граматичні навички. Власні роботи учні оформлюють у виді електронної презентації та захищають проект усно.
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
На початку проекту відбувається вхідне оцінювання знань учнів за допомогою анкетування та таблиці З-Х-Д. Під час роботи над проектом оцінюється рівень володіння учнями граматичним та лексичним матеріалом за темою. Вміння розпитувати з метою роз’яснення й уточнення інформації і надавати необхідні відповіді, аргументувати свій вибір, надавати оцінку вчинкам, обмінюватися думками з приводу ситуацій. Учні роблять записи в журналі, створюють ескізи майбутніх слайдів, учитель організує консультації, зустріч різних груп. Таким чином відбувається само-/взаємооцінювання, спостереження за розвитком рівня знань/ навичок. Під час захисту проекту відбувається оцінювання презентації. У групах учні здійснюють взаємооцінювання, а під час батьківських зборів батьки також залучаються до процесу оцінювання, яке здійснюється за допомогою таблиці критеріїв з дескрипторами.