Портфоліо Геців Христина Йосифівна з теми "Здоров'я. Здоровий спосіб життя."

Назва проекту

"Здоров'я. Здоровий спосіб життя"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

англійська мова, інформатика.

Навчальна тема (як записано в програмі)

Здоров'я.

Вік учнів, клас

13 років, 7-клас.

Стислий опис

Даний проект з англійської мови для учнів 7 класу.

На початку створено публікацію для представлення особливостей методу проектів. [1]

Вчитель проводить оцінювання навчальних потреб учнів методом З-Х-Я-Д, демонструє вступну презентацію ідей проекту, обговорює її з усім класом. Доводить до відома учнів список використаних джерел. Вчитель оформляє дозволи батьків на використання учнями Інтернету [3]. Учні користуються Інтернетом при знаходженні інформації про вибрані споруди, при створенні презентації. яку можна переглянути в мережі. За допомогою створених форм оцінювання вчитель оцінює учнівські роботи. [4]

Учитель створює документ для поточного оцінювання учнів, враховуючи самоспрямування процесів мислення, та оцінює роботу учнів на даному етапі. Вчитель здійснює корекцію плану впровадження проекту в навчально-виховному процесі закладу. А також на даному етапі створено документ для фасилітації [5] та інструкцію [6].

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Учні повинні: 1. Здійснювати пошук інформації, використовуючи різні способи і джерела 2. Аналізуючи інформацію, виділяти з неї корисну частину 3. Шляхом дослідження отримувати нову інформацію, опрацьовувати та аналізувати її, робити висновки з отриманого 4. Розвивати вміння подачі інформації іншим 5. Використовувати нові технології для подачі інформації.

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Оцінювання методом З-Х-Д

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Основною метою учнів є: Етап 1. Попередній збір інформації, що стосується теми проекту (2 дні) Етап 2. Аналіз зібраної інформації, визначення напрямку роботи (1 день) Етап 3. Поділ на групи за інтересами та можливостями (1 день) Етап 4. Збір інформації, проведення дослідження та формулювання висновків (2 дні) Етап 5. Вибір способу подання результатів власного дослідження (презентація, публікація, веб-сторінка) та його реалізація (2 дні) Етап 6. Демонстрація результатів своєї роботи (1 день)