Портфоліо Бубнової Дар'ї Олексіївни

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 16:33, 21 вересня 2017, створена Bybnova (обговореннявнесок) (Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи))

Перейти до: Навігація, пошук


Назва навчальної теми

Екологічне виховання дітей дошкільного віку.

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Знайомство з довкіллям та оточуючим. Екологічне виховання

Вік учнів, клас

вік учнів-4-5 Років(середня група)

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчити дітей бачити взаємозв'язок між рослинами і тваринами, розуміти, як людина впливає на їхнє життя. Розвивати почуття: любові, поваги, бережливого ставлення по відношенню до світу природи; спонукання в дітях бажання доглядати за природою і тваринами, берегти і зберігати природні багатства. Розвивати у дітей почуття: небайдужості, вміння відчувати себе на місці квітки, рослини тощо. Навчити любити і охороняти природу не на словах, а допомагаючи квітам, деревам, тваринам, птахам, усьому живому.

План вивчення теми (вставити файл)

план вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

В самому початку проекту використовуємо таблицю ЗХД. Опитування/Анкетування. Перегляд презентації Рольова гра.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Для ознайомлення дітей з даною проблемою я використовувала презентацію на тему «Екологічне виховання»,також познайомила з ключовими та тематичними питаннями. У роботі з батьками опрацювали буклет по цій темі, виготовляли методичі посібники, атрибути для сюжетно-рольових ігор, проводила збори-практикуми: “Роль сім’ї у вихованні бережливого ставлення дитини до природи», розподіляли спеціальне завдання для батьків (закріплення норм поведінки у навколишньому середовищі, залучення дітей до посильної природоохоронної роботи. У роботі з дітьми я проводила екскурсії , в парк, створювала педагогічні ситуації: “Оціни вчинок”, “Добре погано”, дидактичні ігри: “Музей природи”, “Хто де живе”, “Наші рослини”, “Моє дерево» . Екологічні виставки, експозиції. Тиждень екологічної творчості. Екологічні свята, виставки. Дидактичні ігри екологічного змісту Екологічні казки. Екологічна стежина. Спостереження. Пошуково-дослідницька робота. ) ряд занять на пошуково -дослідницьку роботу «У підземній лаболаторії», «Вода- це чарівниця», «Повітря є скрізь». дослід«Де дівається сміття ?» свято «Осінь до нас в гості завітала»; відкритті заняття «Природа планети Земля»; «Їжачок у гості завітав», «Дикі тварини наших лісів». Батьків та дітей я розподілила на дві підгрупи ,кожна з яких працювала над власним питанням. Результатом роботи групи буде мультимедійна презентація «Як ми оберігаємо природу рідного краю» Після того як кожна група презентує результати своєї роботи провести «круглий стіл», на якому обговорюватимуть, їх презентацію та шляхи збереження природи.

По закінченню можна організувати, свято Дня Землі, яке створить масштаб загального бачення планети, її значення для людей та всього живого.


презинтация

БУКЛЕТ

БЛОГ

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Бубнова Дар’я Олексіївна

Фах, навчальний предмет

Вихователь.Екологічне виховання.

Навчальний заклад

КДНЗ«Берізка»

Місто\село, район, область

М.Першотравенськ,Дніпропетровська обл.

Контактні дані

bubabybnova@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

11.09-23.09.2017

Місце проведення тренінгу

Першотравенська ЗШ№3

Тренери

Фролов О.А