Відмінності між версіями «Портфолио Марии Лянки по теме "deportarile staliniste"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Основной и второстепенный учебные предметы)
(Краткое описание проекта)
 
(не показані 45 проміжних версій ще одного учасника)
Рядок 2: Рядок 2:
  
 
=Название проекта=
 
=Название проекта=
Al doilea razboi mondial.Deportarile staliniste
+
Al doilea razboi mondial. Valurile de deportari staliniste
  
 
=Основной и второстепенный учебные предметы=
 
=Основной и второстепенный учебные предметы=
Рядок 8: Рядок 8:
  
 
=Обучающие цели=
 
=Обучающие цели=
 +
 +
competente elevii:
 +
 +
'''Competenţele specifice ale disciplinei
 +
1. Înţelegerea şi utilizarea adecvată a limbajului de specialitate.
 +
2. Înţelegerea şi reprezentarea timpului şi a spaţiului istoric.
 +
3. Cunoaşterea şi interpretarea surselor istorice.
 +
4. Determinarea relaţiilor de cauzalitate şi schimbare în istorie.
 +
5. Aprecierea critică şi obiectivă a situaţiilor, faptelor şi proceselor istorice.
 +
6. Manifestarea atitudinii pozitive faţă de impactul evenimentelor istorice asupra dezvoltării societăţii.
 +
7. Formarea comportamentelor democratice şi a valorilor general-umane.
 +
'''
 +
1.Explica notiunile :deportari ,razboi
 +
2.Descriu valurile de deportari
 +
3.identifica cauzele deportarilor,destinatia.
 +
4.compara numarul de victime militare si civili.
 +
5.Analiza-cine au fost organizatorii deportarilor.
 +
6.Marturiile martorilor oculari.
 +
 +
Cunoaşterea şi utilizarea termenilor istorici în di¬verse situaţii de comuni¬care
 +
Cunoaşterea, utilizarea şi interpretarea izvoarelor şi a surselor istorice
 +
Cunoaşterea, interpreta¬rea şi argumentarea com¬portamentului personali¬tăţilor istorice.
 +
Identificarea cauzelor şi efectelor schimbărilor în istorie.
  
 
=Возраст учеников, класс=
 
=Возраст учеников, класс=
Рядок 13: Рядок 36:
 
==Краткое описание проекта==
 
==Краткое описание проекта==
  
==Визитка проекта==
+
Profesorul incepe cu o prezentare '''ce este un proiect'''  [https://drive.google.com/file/d/0B2k1zUdrQCYMQWNrRXplbU5hV0k/edit?usp=sharing '''buclet''']
 +
Elevii vor  completa tabelul '''stiu vreau sa stiu invat'''[https://drive.google.com/file/d/0B2k1zUdrQCYMV0V3eDF2QzNub28/edit?usp=sharing]  vor incepe a studia tema si se vor imparti in grupe  si nu a incepe lucrul fara sa studieze '''planul de pregatire a proiectului'''[https://drive.google.com/file/d/0B2k1zUdrQCYMbVNIdnJlU2dEeWs/edit?usp=sharing]:
 +
2.se vor deplasa in diferite teritori  si vor elabora interviu.https:[//drive.google.com/file/d/0B2k1zUdrQCYMSDZLN2hzc1dQeWc/edit?usp=sharing]
 +
3. dupa ce vor analiza si cerceta  informatiile acumulate le vor prezenta  in '''power point.''[https://drive.google.com/file/d/0B2k1zUdrQCYMMVRjM2k2OFE0ZW8/edit?usp=sharing]
 +
 
 +
'''Scopu''':In urma efectuari proiectului elevii vor studia care a fost impactul deportarilor asupra populatiei din raionul cimislia.Si in luna martie va avea loc activitate masa rotundahttps:[//drive.google.com/file/d/0B2k1zUdrQCYMeEdaYUtrSGRGTzQ/edit?usp=sharing]
 +
 
 +
'''Produsul final''':analiza cercetare,atitudine,descoperire,dezbateri activitati care favorizeaza corelarea experientelor anterioare de invatare cu cele noi.
  
 
=Описание оценивания=
 
=Описание оценивания=
 +
completare unui [tabel], [https://drive.google.com/file/d/0B2k1zUdrQCYMV0V3eDF2QzNub28/edit?usp=sharing]
 +
diagrama venn,
 +
test '''model de plan pe unitate de invatare'''[https://drive.google.com/file/d/0B2k1zUdrQCYMZVZ5a1l1VGpIN3M/edit?usp=sharing]
  
 
=Деятельность учеников и учителя=
 
=Деятельность учеников и учителя=
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B2k1zUdrQCYMZXZFaXlwazc5VEE/edit?usp=sharing]
 +
.Cine isi mai aminteste de deportari?interviu cercetare (orasul Cimislia si  localitatile din cimislia)Copii implicati in proiectul pot sa utilizeze sursele respective).
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B2k1zUdrQCYMOXVibTRZOTN4Q2c/edit?usp=sharing]
 +
Vor  studia conform algoritmului:
 +
Unde au fost deportati?
 +
Care nationalitati au fost deportate?
 +
De ce au fost deportati?
 +
Destinatia deportarilor?
 +
Estimarea numarului de victime?
 +
Premisele?
 +
Consecintele deportarilor in masa?
 +
Marturii.
 +
Organizatorii deportarilor?
  
 
=Информация о авторе=
 
=Информация о авторе=
 
==Имя, фамилия==
 
==Имя, фамилия==
 
+
Leanca Maria
  
 
==Специальность, учебный предмет==
 
==Специальность, учебный предмет==
 
+
Profesor de Istorie si Informatica
  
 
==Учебное заведение==
 
==Учебное заведение==
 +
Liceul Teoretic"Mihai Eminescu"orasul Cimislia
  
 
==Город\село, район, область==
 
==Город\село, район, область==
 +
Orsul Cimislia
  
 
==Контактные данные==
 
==Контактные данные==
 +
leancamar-yahoo.com
 +
leancamaria4-gmail.com
  
 
=Информация о тренинге=
 
=Информация о тренинге=
Рядок 36: Рядок 86:
  
 
==Даты проведения тренинга==
 
==Даты проведения тренинга==
 
+
13.12.2013-16.12.2013
  
 
==Место проведения тренинга==
 
==Место проведения тренинга==
 
+
CTICE
  
 
==Тренеры==
 
==Тренеры==
Рядок 45: Рядок 95:
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: 10 версія]]
 
[[Категорія: 10 версія]]
 +
Ana Scripca
 +
sevciuc Ludmila
 +
Anatol Gremalschi

Поточна версія на 05:27, 15 лютого 2014


Название проекта

Al doilea razboi mondial. Valurile de deportari staliniste

Основной и второстепенный учебные предметы

Istoria romanilor si universala clasa IX

Обучающие цели

competente elevii:

Competenţele specifice ale disciplinei 1. Înţelegerea şi utilizarea adecvată a limbajului de specialitate. 2. Înţelegerea şi reprezentarea timpului şi a spaţiului istoric. 3. Cunoaşterea şi interpretarea surselor istorice. 4. Determinarea relaţiilor de cauzalitate şi schimbare în istorie. 5. Aprecierea critică şi obiectivă a situaţiilor, faptelor şi proceselor istorice. 6. Manifestarea atitudinii pozitive faţă de impactul evenimentelor istorice asupra dezvoltării societăţii. 7. Formarea comportamentelor democratice şi a valorilor general-umane. 1.Explica notiunile :deportari ,razboi 2.Descriu valurile de deportari 3.identifica cauzele deportarilor,destinatia. 4.compara numarul de victime militare si civili. 5.Analiza-cine au fost organizatorii deportarilor. 6.Marturiile martorilor oculari.

Cunoaşterea şi utilizarea termenilor istorici în di¬verse situaţii de comuni¬care Cunoaşterea, utilizarea şi interpretarea izvoarelor şi a surselor istorice Cunoaşterea, interpreta¬rea şi argumentarea com¬portamentului personali¬tăţilor istorice. Identificarea cauzelor şi efectelor schimbărilor în istorie.

Возраст учеников, класс

Краткое описание проекта

Profesorul incepe cu o prezentare ce este un proiect buclet Elevii vor completa tabelul stiu vreau sa stiu invat[1] vor incepe a studia tema si se vor imparti in grupe si nu a incepe lucrul fara sa studieze planul de pregatire a proiectului[2]: 2.se vor deplasa in diferite teritori si vor elabora interviu.https:[3] 3. dupa ce vor analiza si cerceta informatiile acumulate le vor prezenta in 'power point.[4]

Scopu:In urma efectuari proiectului elevii vor studia care a fost impactul deportarilor asupra populatiei din raionul cimislia.Si in luna martie va avea loc activitate masa rotundahttps:[5]

Produsul final:analiza cercetare,atitudine,descoperire,dezbateri activitati care favorizeaza corelarea experientelor anterioare de invatare cu cele noi.

Описание оценивания

completare unui [tabel], [6] diagrama venn, test model de plan pe unitate de invatare[7]

Деятельность учеников и учителя

[8] .Cine isi mai aminteste de deportari?interviu cercetare (orasul Cimislia si localitatile din cimislia)Copii implicati in proiectul pot sa utilizeze sursele respective). [9] Vor studia conform algoritmului: Unde au fost deportati? Care nationalitati au fost deportate? De ce au fost deportati? Destinatia deportarilor? Estimarea numarului de victime? Premisele? Consecintele deportarilor in masa? Marturii. Organizatorii deportarilor?

Информация о авторе

Имя, фамилия

Leanca Maria

Специальность, учебный предмет

Profesor de Istorie si Informatica

Учебное заведение

Liceul Teoretic"Mihai Eminescu"orasul Cimislia

Город\село, район, область

Orsul Cimislia

Контактные данные

leancamar-yahoo.com leancamaria4-gmail.com

Информация о тренинге

Даты проведения тренинга

13.12.2013-16.12.2013

Место проведения тренинга

CTICE

Тренеры

Ana Scripca sevciuc Ludmila Anatol Gremalschi