Відмінності між версіями «Портфолио Марии Лянки по теме "deportarile staliniste"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Краткое описание проекта)
(Краткое описание проекта)
Рядок 27: Рядок 27:
 
Elevii vor  completa tabelul '''stiu vreau sa stiu invat'''[https://drive.google.com/file/d/0B2k1zUdrQCYMV0V3eDF2QzNub28/edit?usp=sharing]  vor incepe astudia tema si se vor imparti in grupe :
 
Elevii vor  completa tabelul '''stiu vreau sa stiu invat'''[https://drive.google.com/file/d/0B2k1zUdrQCYMV0V3eDF2QzNub28/edit?usp=sharing]  vor incepe astudia tema si se vor imparti in grupe :
 
2.se vor deplasa in diferite teritori  si vor elabora interviu.
 
2.se vor deplasa in diferite teritori  si vor elabora interviu.
3.vor analiza ,cerceta si informatia acumulate le vor prezenta  in power point.
+
3. dupa ce vor analiza si cerceta   informatiile acumulate le vor prezenta  in '''power point.'''
  
Scopu:In urma efectuari proiectului elevii vor studia care a fost impactul deportarilor asupra populatiei din raionul cimislia.
+
'''Scopu''':In urma efectuari proiectului elevii vor studia care a fost impactul deportarilor asupra populatiei din raionul cimislia.
  
Produsul final:analiza cercetare,atitudine,descoperire,dezbateri activitati care favorizeaza corelarea experientelor anterioare de invatare cu cele noi.
+
'''Produsul final''':analiza cercetare,atitudine,descoperire,dezbateri activitati care favorizeaza corelarea experientelor anterioare de invatare cu cele noi.
  
 
=Описание оценивания=
 
=Описание оценивания=

Версія за 18:56, 15 січня 2014


Название проекта

Al doilea razboi mondial. Valurile de deportari staliniste

Основной и второстепенный учебные предметы

Istoria romanilor si universala clasa IX

Обучающие цели

elevii 1.Explica notiunile :deportari ,razboi 2.Descriu valurile de deportari 3.identifica cauzele deportarilor,destinatia. 4.compara numarul de victime militare si civili. 5.Analiza-cine au fost organizatorii deportarilor. 6.Marturiile martorilor oculari.

Cunoaşterea şi utilizarea termenilor istorici în di¬verse situaţii de comuni¬care Cunoaşterea, utilizarea şi interpretarea izvoarelor şi a surselor istorice Cunoaşterea, interpreta¬rea şi argumentarea com¬portamentului personali¬tăţilor istorice. Identificarea cauzelor şi efectelor schimbărilor în istorie.

Возраст учеников, класс

Краткое описание проекта

Profesorul incepe cu o prezentare ceea ce tine de tema: Elevii vor completa tabelul stiu vreau sa stiu invat[1] vor incepe astudia tema si se vor imparti in grupe : 2.se vor deplasa in diferite teritori si vor elabora interviu. 3. dupa ce vor analiza si cerceta informatiile acumulate le vor prezenta in power point.

Scopu:In urma efectuari proiectului elevii vor studia care a fost impactul deportarilor asupra populatiei din raionul cimislia.

Produsul final:analiza cercetare,atitudine,descoperire,dezbateri activitati care favorizeaza corelarea experientelor anterioare de invatare cu cele noi.

Описание оценивания

completare unui [tabel], [2] diagrama venn, test model de plan pe unitate de invatare[3]

Деятельность учеников и учителя

.Cine isi mai aminteste de deportari?interviu cercetare (orasul Cimislia si localitatile din cimislia)Copii implicati in proiectul pot sa utilizeze sursele respective).

Vor studia conform algoritmului: Unde au fost deportati? Care nationalitati au fost deportate? De ce au fost deportati? Destinatia deportarilor? Estimarea numarului de victime? Premisele? Consecintele deportarilor in masa? Marturii. Organizatorii deportarilor?

Информация о авторе

Имя, фамилия

Leanca Maria

Специальность, учебный предмет

Profesor de Istorie si Informatica

Учебное заведение

Liceul Teoretic"Mihai Eminescu"orasul Cimislia

Город\село, район, область

Orsul Cimislia

Контактные данные

leancamar-yahoo.com leancamaria4-gmail.com

Информация о тренинге

Даты проведения тренинга

13.12.2013-16.12.2013

Место проведения тренинга

CTICE

Тренеры

Ana Scripca sevciuc Ludmila Anatol Gremalschi