Відмінності між версіями «Педрада за модулем5 06-13.08»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: '''Педрада за модулем 5''' 1 група. Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями в...) |
|||
| Рядок 3: | Рядок 3: | ||
1 група. Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання? | 1 група. Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання? | ||
| − | [[Група1 | + | [[Група1 10-16.09.2012 смт. Брацлав Модуль5]] |
2 група. Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння? | 2 група. Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння? | ||
| − | [[Група 2 | + | [[Група 2 10-16.09.2012 смт. Брацлав модуль 5]] |
3 група. Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах? | 3 група. Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах? | ||
| − | [[ Група 3 | + | [[ Група 3 10-16.09.2012 смт. Брацлав модуль5]] |
Поточна версія на 09:27, 25 жовтня 2012
Педрада за модулем 5
1 група. Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?
Група1 10-16.09.2012 смт. Брацлав Модуль5
2 група. Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?
Група 2 10-16.09.2012 смт. Брацлав модуль 5
3 група. Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?
Група 3 10-16.09.2012 смт. Брацлав модуль5
