Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 7. 25.10.2017. Чернігів»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Створена сторінка: === '''Об’єднайтеся в групи для обговорення питань, пов’язаних з тим, як<br/>допомогти учня...)
 
Рядок 1: Рядок 1:
 
=== '''Об’єднайтеся в групи для обговорення питань, пов’язаних з тим, як<br/>допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні<br/>завдання:''' ===
 
=== '''Об’єднайтеся в групи для обговорення питань, пов’язаних з тим, як<br/>допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні<br/>завдання:''' ===
 +
<span style="color:#FF0000;">1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких<br/>можна перевірити та виміряти.</span ==
 +
 +
== <span style="color:#AFEEEE;">2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та<br/>вносити в плани відповідні корективи.</span> ==
 +
 +
== <span style="color:#B22222;">3 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх<br/>упродовж виконання дослідження.</span> ==
 +
 +
== <span style="color:#0000FF;">4 група. Ефективно співпрацювати в команді.</span> ==
 +
 +
== <span style="color:#008000;">5 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати<br/>подальше самовдосконалення.</span> ==

Версія за 13:24, 25 жовтня 2017

Об’єднайтеся в групи для обговорення питань, пов’язаних з тим, як
допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні
завдання:

1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких
можна перевірити та виміряти.</span ==

2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та
вносити в плани відповідні корективи.

3 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх
упродовж виконання дослідження.

4 група. Ефективно співпрацювати в команді.

== 5 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати
подальше самовдосконалення.
==