Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 5. 28.09.2017. Чернігів»
Матеріал з Iteach WIKI
Tasha (обговорення • внесок) (/* 2 група. Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчит...) |
(/* 1 група. Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проекті...) |
||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
[[28.09.17.Чернігів._Група_1|<span style="color:#800000;">28.09.17.Чернігів. Група 1</span>]] | [[28.09.17.Чернігів._Група_1|<span style="color:#800000;">28.09.17.Чернігів. Група 1</span>]] | ||
| − | + | Я вважаю, що вибираючи ключові і тематичні питання ми спочатку керуємося вимогами освітніх стандартів і програм, таким чином коректуємо діяльність учнів в проекті. Додатково, розбиваючи роботу учнів в проекті на етапи, ми можемо направляти їх діяльність відповідно з вимогами стандартів. | |
| − | + | ||
== <span style="color:#006400;"><span class="bold" style="font-weight: bold;">2 група</span><span class="generated-style">. Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?</span></span> == | == <span style="color:#006400;"><span class="bold" style="font-weight: bold;">2 група</span><span class="generated-style">. Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?</span></span> == | ||
Версія за 04:18, 18 грудня 2017
1 група. Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?
28.09.17.Чернігів. Група 1 Я вважаю, що вибираючи ключові і тематичні питання ми спочатку керуємося вимогами освітніх стандартів і програм, таким чином коректуємо діяльність учнів в проекті. Додатково, розбиваючи роботу учнів в проекті на етапи, ми можемо направляти їх діяльність відповідно з вимогами стандартів.
2 група. Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?
28.09.17.Чернігів.Модуль5.Группа2.
