Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 5. Київ школа №269 05.06.2013»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(4 група)
(2 група)
 
Рядок 8: Рядок 8:
  
 
Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?
 
Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?
 
  
 
[[Педрада. Модуль 5. Київ школа №269 05.06.2013 2 група]]
 
[[Педрада. Модуль 5. Київ школа №269 05.06.2013 2 група]]

Поточна версія на 09:36, 5 червня 2013

1 група

Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?

Педрада. Модуль 5. Київ школа №269 05.06.2013 1 група

2 група

Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?

Педрада. Модуль 5. Київ школа №269 05.06.2013 2 група

3 група

Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?

Педрада. Модуль 5. Київ школа №269 05.06.2013. Група 3.

4 група

Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?

Педрада. Модуль 5. Київ школа №269 05.06.2013 Група 4

5 група

Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?

Педрада. Модуль 5. Київ школа №269 05.06.2013 група 5