Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 5»
Матеріал з Iteach WIKI
Olha (обговорення • внесок) (Скасування редагування № 137555 користувача Lzborovska (обговорення)) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | = | + | =1 група= |
| − | = | + | Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів? |
| − | + | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | =2 група= | ||
| + | Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отимують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття? | ||
Версія за 11:53, 23 серпня 2012
1 група
Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?
2 група
Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отимують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?
