Назва

Тема посібника

Що вивчаємо

Завдання

Дати проведення

Скайп-конференція «Давайте познайомимось»

Принципи і правила роботи в скайп-конференціях. Знайомство з курсом «Комп’ютерні технології та підприємництво» - презентація. Обговорення.

на адресу web.kurs2011 на gmail.com.

Не проводиться в даному курсі
.

Модуль 1. Ресурси курсу «Комп’ютерні технології та підприємництво».

Тема 1, всі теми

• Зміна зображення на головній сторінці посібника;
• Пошук в Е-посібнику;
• Відповіді на запитання та їх перегляд;
• Запис коментарв в Е-посібнику.
• Виділення кольором тексту.
• Вставка закладок в Е-посібнику.
• Використання Е-довідника із Е-посібника.
• Збереження, внесених в підручник змін, (власного профілю) в файлі.
• Завантаження збереженого профілю.
• Використання Додатків в Е-посібнику.

1. Ознайомлення з «Методичним посібником для викладачів курсу «Комп’ютерні технології і підприємництво».
2. Ознайомлення з Електронним посібником для учнів.
3. Виконання завдань з маркування тексту, надання коментарів та відповідей на запитання з Теми 1.
4. Виконання Вправи 1.4 із підтеми «Бізнес-план». Робота з декількома вікнами.
5. Робота з Електронним довідником, вбудованим у Е-посібник для учня.
6. Робота зі Щоденником навчання.
7. Збереження профілю персонального посібника, перевірка дописів і відповідей на запитання. Надсилання результатів роботи тьютору дистанційного курсу.
8. Виконання Тесту модуля 1.

13-15 серпня 2012

Модуль 2. Рефлексія власного навчання. Блог-щоденник навчання.

Тема 1,
всі теми

• Для чого необхідна рефлексія в курсі.
• Способи проведення рефлексії.
• Призначення блогів, мета їх створення в курсі.
• Сприяння онлайн-спілкуванню і обміну думками.

1. Перегляд прикладів блогів
2. Створення власного блогу-щодениика навчання.Робота з Електронним посібником.
3. Позначення дописів мітками(тегами)
4. Налаштування параметрів безпеки для перегляду та коментування блогу читачами.
5. Створення у блозі «Списку посилань».
6. Додавання сторінок до блогу.
7. Виконання тест до модуля 2.
8. Збереження та надсилання роботи за модулем тьюторам.
9. Рефлексія у блозі.

16-10 серпня 2012

Модуль 3. Напрацювання бізнес-ідей та створення карт знань у Lucidchart.

Тема 2

• Реєстрація на онлайновому сервісі Lucidchart.
• Планування та створення карти знань бізнес-ідей.
• Створення рейтингової схеми для визначення двох можливих ідей для власного бізнесу.
• Опублікування карт в Інтернеті.
• Розміщення карти знань в блозі-щоденнику

1. Планування карти знань для напрацювання бізнес-ідей.
2. Реєстрація в онлайновому сервісі Лусідчарт (Lucidchart).
3. Реєстрація учнів в сервісі Лусідчарт.
4. Створення карти бізнес-ідей за допомогою онлайнового сервісу Lucidchart
5. Надання доступу для редагування іншим учасникам дистанційного курсу.
6. Створення екранної копії карти (скріншоту) та розміщення її у власному блозі-щоденнику навчання.
7. Створення рейтингу бізнес-ідей в програмі Лусідчарт.
8. Відповіді на запитання з Обговорюємо в Е-посібнику
9. Публікація рейтингової схеми в інтернеті та надання доступу учасникам і тьюторам.
10. Збереження та надсилання роботи за модулем тьюторам
11. Виконання тесту до модуля 3
12. Рефлексія навчання за темою.

19-21 серпня 2012

Модуль 4. Сервіс вікі. Створення власної сторінки та статті про бізнес-ідею

Тема 4, Теми 5-16

1. Пошук фрази в тексті Е-посібника
2. Реєстрація на вікі.
3. Створення персональної вікі-сторінки.
4. Створення внутрішньої статті з описом бізнесу.
5. Присвоєння категорії вікі-статті про бізнес-ідею
6. Створення у статті з описом бізнесу внутрішнього посилання на власну сторінку та посилання з власної сторінки на статтю з бізнесом.
7. Вставка зображення в вікі-статтю про бізнес-ідею
8. Виконання тесту до модуля 4.
9. Рефлексія навчання за темою.

22-24 серпня 2012

Скайп-консультація за модулями 1-4.

Відповіді на запитання (за бажанням окремих учасників)

25 серпня 2012 о 19:00

Модуль 5. Використання вікі-шаблону портфоліо. Маркетингові дослідження за допомогою форм ГулДокс.

Тема 3-4, Теми 5-16

• Робота з шаблонами вікі
• Створення опитувальника для маркетингових досліджень в ГуглДокс
• Проведення маркетингового дослідження
• Вибір бізнес-ідеї

1. Вставка шаблону до внутрішньої вікі-статті для створення портфоліо
2. Планування запитань для опитувальника
3. Створення опитувальника в сервісі ГуглДокс
4. Запрошення інших учасників до анкетування, заповнення опитувальників
5. Розміщення посилання на форму у власному блозі
6. Розміщення анотованого посилання на опитувальник в вікі-портфоліо
7. Остаточний вибір ефективної бізнес-ідеї
8. Виконання тесту до модуля 5
9. Рефлексія навчання у власному блозі

25-27 серпня 2012

Модуль 6. Робота з офісними програмами.

Тема 7, Теми 4-10, 14,

• Розрахунки за допомогою електронних таблиць: одноразові витрати, постійні щомісячні витрати, сукупні початкові витрати та побудова діаграми сукупних початкових витрат;
• Розміщення таблиці та діаграми в сервісі ГуглДокс, публікація його для спільного доступу та розміщення посилання в вікі- портфоліо;
• Розробка маркетингової стратегії власної бізнес-ідеї та представлення її у вигляді презентації, що створюється безпосередньо в сервісі ГуглДокс;
• Надання спільного доступудо презентації, розміщення посилання на неї в вікі-портфорліо та вбудовування Гуглдокс-презентації у влсний блог.

• Частина 1

1. Ознайомлення з основними поняттями теми. Перегляд прикладів розрахунку витрат за допомогою електронних таблиць та підготовка даних для створення власних таблиць.
2. Завантаження в ГуглДокс документу з оцінкою початкових витрат.
3. Перегляд та опрацювання прикладів виконання завдання
4. Розрахунок витрат та побудова діаграми.
5. Розміщення таблиці Excel на сервісі ГуглДокс.
6. Розміщення анотованого посилання на завантажений в ГуглДокс документ на свою власну вікі-сторінку, на сторінку вікі-портфоліо бізнесу та у власний блог.

• Частина 2

1.Опрацювання матеріалу Е-посібника, робота з інструментами посібника

2.Перегляд прикладів виконання завдання та планування презентації

3. Створення презентації за допомогою сервіса ГуглДокс та її опрацювання

4. Розміщення анотованого посилання на створений в ГуглДокс документ на свою власну вікі-сторінку, на сторінку вікі-портфоліо бізнесу та у власний блог.

5.Збереження та надсилання роботи за модулем тьюторам

6. Виконання тесту до модуля6

7. Рефлексія навчання за темою.

28-30 серпня 2012

Модуль 7.Критичне мислення при оцінюванні ресурсів інтернету.

Тема 1, 10, 11, 15,16

• Ознайомлення з техніками пропаганди, критичним оцінюванням ресурсів інтернету
• Критичне оцінювання веб-сайтів за Формою
• Розпізнавання і використанння технік пропаганди в рекламі за ЗМІ

1. Перегляд теоретичних відомостей щодо критичного оцінювання веб-ресурсів. Оцінювання веб-сайтів за Формою.
2. Розпізнавання і використанння технік пропаганди в рекламі
3. Збереження та надсилання роботи за модулем тьюторам
4. Рефлексія в блозі
5. Заповнення підсумкової анкети

31 серпня-1 вересня 2012

Скайп-конференція «Шампанське в мережі».

Не проводиться в даному курсі