Обговорення:Портфоліо Ніколаєнко Світлани з теми "У природи немає поганої погоди?"

Форма оцінювання

1. У контрольному листку чітко прописані елементи, що повинні бути у учнівському блозі, що дозволяє учням легко оцінити правильність виконання цієї роботи.

2. Контрольний список чітко дозволяє заохотити співпрацю у навчанні.

Пропозиція:Додати графу відмітки для вчителя

Приклад учнівської роботи

1. Робота пов'язана з життям учня та його оточення. Корисна для школи т.я. відібражає погоду первного регіону, містить народні прикмети.

2. Як я зрозуміла, блог заповнюють всі учні групи, це сприяе розвитку співробітництва в команді.

Пропозиція: Для більшої структурованості роботи можна було б зробити окрему сторінку блогу що буде відібражати погоду на певний день.

ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:

1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.

2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.

3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.

4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).

5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.

6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.

7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.

8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.

УВАГА!