Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Маляревич Олени (10 версія)»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі))
(План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі))
 
(не показано 2 проміжні версії ще одного учасника)
Рядок 10: Рядок 10:
 
УДАЧИ ВАМ, ЕЛЕНА!
 
УДАЧИ ВАМ, ЕЛЕНА!
  
С УВАЖЕНИЕМ [[Користувач:Ira-valerevna]]
+
С УВАЖЕНИЕМ [[Користувач:ira-valerevna|Мелешко Ирина]]
 +
 
 +
Очень жаль, что на страничке нет вашего портфолио, надеюсь оно вскоре появится. Вам творческих успехов))
 +
 
 +
[[Користувач:Мельник Елена Борисовна|Мельник Елена Борисовна]]
  
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==

Поточна версія на 16:34, 29 червня 2013


Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

К СОЖАЛЕНЬЮ НИ ВАШЕГО ПОРТФОЛИО, НИ ССЫЛОК НА НЕГО, И ВООБЩЕ НИКАКИХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ТРЕНИНГЕ, КРОМЕ ЛИЧНОЙ СТРАНИЦЫ, НЕ ЗАФИКСИРОВАНО. НАДЕЮСЬ, ЧТО ВСЕ-ТАКИ СМОГУ НАПИСАТЬ ВАМ ОТЗЫВ НА ПРОЕКТ, ПОСЛЕ ТОГО КАК ВЫ РАЗМЕСТИТЕ НА ВИКИ СВОИ НАРАБОТКИ.

УДАЧИ ВАМ, ЕЛЕНА!

С УВАЖЕНИЕМ Мелешко Ирина

Очень жаль, что на страничке нет вашего портфолио, надеюсь оно вскоре появится. Вам творческих успехов))

Мельник Елена Борисовна

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ