Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Кубрак Юлія Анатоліївна з теми "Великі географічні відкриття"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела))
(Ідеї для покаращення)
 
(не показано одну проміжну версію цього учасника)
Рядок 66: Рядок 66:
 
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
 
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==
 +
Добре підібрані документи для створення проекту.
  
 
==Ідеї для покаращення==
 
==Ідеї для покаращення==
 +
Можна змінити назву проекту та формулювання ключового питання
 +
 
=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=
 
=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=
 
Дотримано, доведено до відома учнів.
 
Дотримано, доведено до відома учнів.

Поточна версія на 14:01, 5 червня 2012

ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:

Коментує Масловська Олена Григорівна

1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.

2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.

3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.

4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).

5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.

6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.

7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.

8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.

УВАГА!

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Обрана цікава тема. Чітко сформульовані навчальні цілі з урахуванням Програми та навичок ХХІ ст

Ідеї для покаращення

Можливо, у ключовому питанні замінити "Всесвіт" на "світ". Окрім того,не обов’язково повинні співпадати назва навчальної теми та проекту.

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Доречне використання таблиці З-Х-Д на початку оцінювання. Вважаю ефективним само- та взаємооцінювання

Ідеї для покаращення

Вважаю, для трьох уроків забагато видів оцінювання (в графіку)

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Цікава, насичена фактами та ілюстраціями презентація. Проаналізовано наслідки географічних відкриттів.Відображено список використаних джерел.

Ідеї для покаращення

На мій погляд, забагато слайдів. Чи встигнуть учні за 3-5 хвилин обговорити таку кількість інформації?

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Цікава форма - щоденник учня. Можна використовувати як для оцінювання, так і для самооцінювання

Ідеї для покаращення

Можна використати форму оцінювання презентацій, адже кінцевий продукт Вашого проекту -саме презентація.

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Присутні шаблони для створення презентації, алгоритм пошукової діяльності - що важливо для дітей 8 класу.

Ідеї для покаращення

Можно додати список посилань на веб -ресурси.

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Є приклад Інструкцій для учнів (при роботі за ПК). Якщо до цього учні не працювали в кабінеті інформатики, така інструкція необхідна.

Ідеї для покаращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Добре підібрані документи для створення проекту.

Ідеї для покаращення

Можна змінити назву проекту та формулювання ключового питання

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

Дотримано, доведено до відома учнів.

ІНШІ КОМЕНТАРІ