Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Козяр Оксани з теми "Геометричні фігури навколо нас"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Форма оцінювання прикладу учнівської роботи)
(Ідеї для покращення)
Рядок 36: Рядок 36:
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
 +
Допрацювати--[[Користувач:Натка Кулакова|Натка Кулакова]] 20:42, 23 жовтня 2012 (EEST)
 +
 
=Інші складові Портфоліо (документи)=
 
=Інші складові Портфоліо (документи)=
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==

Версія за 20:42, 23 жовтня 2012


Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Цікава тема, запитання. Вдало підібрані цілі. Цікава робота учнів.--Натка Кулакова 12:13, 19 жовтня 2012 (EEST)

Ідеї для покращення

Допрацювати та заповнити план вивчення теми--Натка Кулакова 20:17, 23 жовтня 2012 (EEST)


План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Ідеї для опису оцінювання описані добре, цікаво.--Натка Кулакова 20:30, 23 жовтня 2012 (EEST)

Ідеї для покращення

Графік оцінювання я не знайшла, мабуть автор ще не розмістив--Натка Кулакова 20:30, 23 жовтня 2012 (EEST)

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Цікава пам"ятка вікі-статті, проведене опитування--Натка Кулакова 20:37, 23 жовтня 2012 (EEST)

Ідеї для покращення

Не висвітлена вся мета дослідження--Натка Кулакова 20:37, 23 жовтня 2012 (EEST)

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Автор не вказав ще --Натка Кулакова 20:40, 23 жовтня 2012 (EEST)

Ідеї для покращення

Автор не вказав ще--Натка Кулакова 20:40, 23 жовтня 2012 (EEST)

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Допрацювати--Натка Кулакова 20:42, 23 жовтня 2012 (EEST)

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ