Обговорення:Портфоліо Дмитрохіної О.В. з теми: "Жити у світі, в якому є СНІД"

ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:

Коментує Мурашко Юлія

1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.

2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.

3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.

4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).

5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.

6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.

7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.

8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.

УВАГА!

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Навчальні цілі широко розкривають цілі проекту.Оцінювання учнів на дуже високому рівні, дає змогу помітити і оцінити будь яку діяльність учня. В стислому описі коротко сказано про головне.

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Простежуються різноманітні методи оцінювання упродовж всього виконання проекту, які відповідають державним освітнім стандартам, програмам та навчальним цілям.

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Цікаво, творчо та глибоко продемонстрували отримані результати досліджень, простежується вміння працювати з ІКТ

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Чітко та поетапно сплановано оцінювання