Обговорення:Портфоліо Александрюк Тетяни Юріївни з теми "Цвітуть квіти - на добро"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 09:43, 14 червня 2012, створена Olena Ursulyan (обговореннявнесок) (Ідеї для покращення)

Перейти до: Навігація, пошук

ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:


1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.

2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.

3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.

4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).

5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.

6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.

7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.

8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.

УВАГА!

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

У даній роботі мені сподобалось те, що вчитель пропонує учням досліджувати основні характеристики квітів, чи потрібні квіти на робочому столі, як впливають квіти на організм людини, чи приносять вони користь, підвищують працездатність працівників. Крім того цікавим є і дослідження питання про користь фіалок в кімнаті, в бібліотеці та в Інтернеті.

Ідеї для покращення

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Процес оцінювання вчителем проводиться у три етапи: на початку проекту, впродовж роботи над проектом, наприкінці роботи над проектом. На початку проекту вчитель використовує метод анкетування, використовуючи як інструмент організаційну діаграму та таблицю ЗХД. Саме оцінювання проводиться після прослуховування та обговорення презентації. Упродовж виконання учнями роботи використано контрольний список оцінювання, за допомогою якого можна фіксувати виконані учнем кроки.

Я вважаю, що Тетяна добре ознайомлена з критеріями оцінювання учнівської діяльності на уроці, оскільки поетапно описує оцінювання роботи учнів.

Ідеї для покращення

В даному списку оцінювання я б окремо виділила, крім оцінювання, що проводила Тетяна оцінювання учнівської презентації, публікації і вікі статті.

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Доцільною є проблема дослідження, а саме "Чи допомагають нам квіти в роботі?" та мета дослідження "Як впливає на працездатність наявність квітів на робочому столі та їхня відсутність?", і на мою думку учні з цим завданням впоралися, і крім цього сформулювали висновки по проведених дослідженнях.

Ідеї для покращення

Цікавим був би розгляд окремо всіх квітів, які позитивно впливають на організм людини і як саме, тобто охарактеризувати їхній вплив більш детально.

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Вчитель проводить оцінювання всіх видів діяльності учнів під час проведення проекту. Оцінювання подає у вигляді діаграм.

Ідеї для покаращення

В даному списку оцінювання я б окремо виділила, крім оцінювання, що проводила Тетяна оцінювання учнівської презентації, публікації і вікі статті. На кожен вид діяльності зробила б окремі силки.

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Бажано було б завантажити і матеріали для фасилітації, оскільки у роботі на них посилаються.

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ