Відмінності між версіями «Навчальний проект Чернявської А.В. з англійської мови по темі "Місто яке постійно дивує"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
 
Рядок 17: Рядок 17:
  
 
[https://learningapps.org/display?v=p5ik4nbp517 Фасилітація]
 
[https://learningapps.org/display?v=p5ik4nbp517 Фасилітація]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1w1itO85W7Mtth6ZgSEKKCRQ93XcAp9rpTDZdyc_WyUg/edit?usp=sharing Дошка запитань]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/18AM9ssKRvB83QZA9h0l3XNiCAKkDDbbmfooc_FiCDe4/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/14moFZYJsGzawXqqckG0304QAVRURWOe_5fw1qOG0E4U/edit?usp=sharing Контрольний список]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1SInfR0LSIeuaqXeE0BUtQcfv2W9CLY_ro1QDq6y8eqE/edit?usp=sharing Форма оцінювання учнівської роботи]
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Рядок 25: Рядок 33:
 
[https://drive.google.com/file/d/1tkii-9LLr1LXNGrHuJ7YCu0zVQ7jIej_/view?usp=sharing Буклет метод проектів]
 
[https://drive.google.com/file/d/1tkii-9LLr1LXNGrHuJ7YCu0zVQ7jIej_/view?usp=sharing Буклет метод проектів]
  
[https://docs.google.com/presentation/d/1HlrRNISHtoLf8rI1H4FrW-_1oXPGsbkCw4DRIq_iFCo/edit?usp=sharing Вчительська презентація]
+
[https://docs.google.com/presentation/d/100JPF3qPm6pWAFakPxsiwYEr3LHRKlBJn963_rx-J5Q/edit?usp=sharing Вчительська презентація]
 +
 
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/1Hne3cUtSENpyV3ijoX0QIe42jcUq8nE74Y0qZ9wc2NE/edit?usp=sharing Учнівська робота]
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=

Поточна версія на 20:55, 26 листопада 2017


Назва навчальної теми

Великобританія

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Англійська мова, інформатика

Вік учнів, клас

3 уроки по 45 хвилин

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Під час роботи над проектом учні знайомляться з визначним містом у Великобританії Лондоном, дізнаються, чим цікаве це місто, висловлюють свою думку щодо власних бажань подорожувати, дадуть відповідь на ключове питання проекту «Чи покращує знання з країнознавства рівень ерудиції?»

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

План впровадження проекту

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На першому занятті проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення їх інтересів за допомогою опитування. Таблицю «ЗХД» учні заповнюють під час вступного слова вчителя. Вчитель об’єднує учнів в групи для пошуку відповідей на тематичні питання, обговорюються критерії оцінювання їх проектної діяльності. У ході роботи над проектом вчитель спостерігає та корегує роботу учнів, учні заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Після завершення роботи над проектом проводиться учнівська конференція, де учні презентують свої результати проектної діяльності. Проводиться аналіз таблиці «ЗХД» - чи досягли учні поставлених цілей.

Фасилітація

Дошка запитань

Таблиця ЗХД

Контрольний список

Форма оцінювання учнівської роботи

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

І етап (підготовчий – 1 урок): ознайомити учнів з темою та метою проекту, провести вхідне тестування, об’єднати учнів в творчі групи. Повідомити учням ключове питання та визначити джерела інформації. ІІ етап (Робота над проектом – 2 урок): розпочинається з перегляду вчительської презентації, учням пропонується починати пошук інформації на запропоновану тему. Слабші учні займатимуться пошуком зображень для учнівської презентації. Вчитель надає консультації, пропонує корисні веб-ресурси. На даному етапі проводиться формуюче оцінювання. ІІІ етап (завершальний – 3 урок): представлені результати діяльності учнів перед класом, проводиться оцінювання та взаємооцінювання. На даному етапі учні перевіряють, чи досягли вони мети, пов’язують проект із життям.

Буклет метод проектів

Вчительська презентація

Учнівська робота

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Чернявська Аліна Володимирівна

Фах, навчальний предмет

вчитель англійської мови

Навчальний заклад

Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100

Місто\село, район, область

м. Кривий Ріг, Інгулецький район, Дніпропетровська область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

06-18 листопада 2017 року

Місце проведення тренінгу

Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №100

Тренери

Косач Анастасія Олегівна