Відмінності між версіями «Навчальний проект Ти людина - значить маєш права»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Полезные ресурсы)
(План проведения проекта)
Рядок 18: Рядок 18:
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
-Зробити перелік необхідного обладнання.
 +
-Закупити приналежності для практичних занять.
 +
-Спланувати заходи для демонстрації робіт учнів.
 +
-Ознайомити учнів з критеріями оцінювання.
 +
-Підготувати список ресурсів для створення проекту.
 +
-Створити творчі проектні групи.
 +
-Оголошення теми проекту,строку виконання та вимог щодо нього.
 +
-Організувати виконання учнями самостійних дослідницьких завдань учителя за темою проекта.
 +
-Виконати аналіз підібраного учнями матеріалу,надати рекомендації щодо подальшої роботи над проектом.
 +
-Обговорити з учнями форми наданих результатів учбової діяльності.
 +
-Оцінювання результатів проектної діяльності та набутих знань під час правового турніру.
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==

Версія за 09:02, 19 серпня 2010

Автор проекта

Гуторова Вікторіна Валентинівна

Предмет, класс

Правознавство. 9 клас

  Ідея цього проекту полягає у формуванні правосвідомості учнів, правомірної поведінки та загальної правової культури.
  Основною метою проекту є створення умов для розкриття потенціалу учнів самопізнання, самооцінки, самопрограмування, самореалізації тощо. Необхідно сформувати рівень соціальної зрілості учнів, достатній для забезпечення їхньої самостійності в різних сферах життєдіяльності.
  Для виконання проекту учитель застосовує інтерактивні педагогічні технології, які збуджують творчість учнів, створюють атмосферу розкутості, емоційного піднесення. Працюючи в малих групах, діти залучаються до діяльного розв`язання завдань і проблем, стають у позицію причетності до суспільних процесів.

Вопросы, направляющие проект

  Як реалізувати та захистити свої права та свободи.

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

-Зробити перелік необхідного обладнання. -Закупити приналежності для практичних занять. -Спланувати заходи для демонстрації робіт учнів. -Ознайомити учнів з критеріями оцінювання. -Підготувати список ресурсів для створення проекту. -Створити творчі проектні групи. -Оголошення теми проекту,строку виконання та вимог щодо нього. -Організувати виконання учнями самостійних дослідницьких завдань учителя за темою проекта. -Виконати аналіз підібраного учнями матеріалу,надати рекомендації щодо подальшої роботи над проектом. -Обговорити з учнями форми наданих результатів учбової діяльності. -Оцінювання результатів проектної діяльності та набутих знань під час правового турніру.

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

300px 1 сторона

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Інтернет,Конституція,Конвенція про права дитини.

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы