Відмінності між версіями «Навчальний проект Карта мира на подоконнике класса»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Автор проекта)
 
(не показано 18 проміжних версій цього учасника)
Рядок 5: Рядок 5:
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
 +
" Я и Украина",2 класс
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 +
 +
Расширить знания детей о строении и развитии растений,о приспособлении их к разным условиям жизни. Дети будут учиться наблюдать за растениями,планировать и выполнять простейшие опыты;работать с учебной,справочной, научно-популярной литературой. Воспитывать у уч-ся эстетическое и познавательное восприятие растений,стремление охранять их в природе.
 +
 +
<gallery>
 +
Файл:Vitmer Цветы.jpg|200px
 +
Файл:Vitmer Цветы2.jpg
 +
Файл:Витмер Цветы2.jpg
 +
Файл:Витмер Цветы3.jpg
 +
</gallery>
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
 +
Что нужно для того,чтобы в нашем классном уголке растения оставались всегда цветущими и красивыми?
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 +
Могут ли растения двигаться?
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 +
Откуда к нам пришли эти растения?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
Рядок 35: Рядок 48:
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
 +
[[Категорія:TEO Donetsk]]

Поточна версія на 20:57, 27 березня 2010


Автор проекта

Витмер Роза Адамовна

Предмет, класс

" Я и Украина",2 класс

Краткая аннотация проекта

Расширить знания детей о строении и развитии растений,о приспособлении их к разным условиям жизни. Дети будут учиться наблюдать за растениями,планировать и выполнять простейшие опыты;работать с учебной,справочной, научно-популярной литературой. Воспитывать у уч-ся эстетическое и познавательное восприятие растений,стремление охранять их в природе.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что нужно для того,чтобы в нашем классном уголке растения оставались всегда цветущими и красивыми?

Проблемные вопросы

Могут ли растения двигаться?

Учебные вопросы

Откуда к нам пришли эти растения?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы