Навчальний проект Граємось, мислимо, навчаємось

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 09:43, 4 червня 2010, створена A.beriska (обговореннявнесок) (Пример продукта проектной деятельности учащихся)

(різн.) ←Попередня ревізія • Поточна версія (різн.) • Слідуюча ревізія→ (різн.)
Перейти до: Навігація, пошук


Автор проекта

  Головченко Катерина Пилипівна работает завідуючою ДНЗ №5 "Берізка" с. Артема Констянтинівського району Донецької області.Педагогічний стаж - 28 років,на посаді заведуючої 10років.В ДНЗ функціонує різновікова група і 1 клас СтепанівскоЇ ЗОШ .Профіль ДНЗ - логіко-математичний.

Курс Intel Навчання для майбутнього Донецьк 31.05 - 05.06 для завідувачів дошкільних навчальних закладів

Предмет, класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

  Чи може гра впливати на розвиток у дітей логіко-математичних здібностей.

Проблемные вопросы

  1. Вплив розвивального середовища на взаємодію вихователя і дітей у грі.
  2. Види ігор, що розвивають творчу уяву малюка, його сенсорне сприйняття,вміння робити логічні висновки через набутий досвід.
  3. Роль батьків у створенні атмосфери творчої співпраці з дитиною.

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

300px

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы