Відмінності між версіями «Навчальний проект "Сонце - джерело натхнення і життя"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
Рядок 65: Рядок 65:
 
!width=15% bgcolor="6495ED"| <font color="E0FFFF"> '''Назва етапу дослідження'''</font>
 
!width=15% bgcolor="6495ED"| <font color="E0FFFF"> '''Назва етапу дослідження'''</font>
 
!width=30% bgcolor="6495ED"| <font color="E0FFFF"> '''Діяльність учнів'''</font>
 
!width=30% bgcolor="6495ED"| <font color="E0FFFF"> '''Діяльність учнів'''</font>
|Формулювання теми проекту, його цілей, завдань.
+
Формулювання теми проекту, його цілей, завдань.
 
Складання вчителем візитки проекту, методичних і дидактичних матеріалів до проекту і розміщення їх в мережі.
 
Складання вчителем візитки проекту, методичних і дидактичних матеріалів до проекту і розміщення їх в мережі.
 
Етапи реалізації проекту.
 
Етапи реалізації проекту.

Версія за 14:03, 8 січня 2014

Опис проекту

Назва проекту Сонце - джерело натхнення і життя
Реєстраційна форма http://project.iteach.com.ua/projects/?id=415
Перелік шкільних навчальних предметів, знання з яких використовувались під час реалізації проекту природознавство
Клас та вік учнів, які брали участь у проекті 5-11 клас
Короткий опис проекту Даний проект присвячений поглибленню та популяризації знань про нашу „домашню” зорю — Сонце. Робота над даним проектом дозволить розширити обсяг знань про Сонце. Про вплив Сонця на Землю. Отримати додаткову інформацію про Сонце як джерело життя на Землі. Учні спираються на базові знання, передбачені програмою, використовують додаткові джерела отримання інформації, ресурси Інтернету, енциклопедії.
Основні питання проекту Основне питання

Як Сонце впливає на живі організми та цивілізаціїї в цілому?

Проблемні питання

Що таке Сонце? Що є джерелом енергії Сонячної системи? Чим обумовлено сонячне затемнення і чи небезпечно воно для життя на Землі?

Навчальні питання

Що називають зорею? Як далеко Сонце від нас і які його розміри? Яка швидкість світла? Яка маса Сонця? Яка температура Сонця? Що таке сонячне затемнення? Що таке сонячна активність?

Використання учнями інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації проекту https://sites.google.com/site/projectsunschool6/file-cabinet
Використання вчителем інформаційно-комунікаційних технологій для зацікавлення учнів Розмістіть тут короткий опис прикладів використання ІКТ для зацікавлення Ваших учнів та посилання на відповідні ресурси чи методику їх використання
Дидактичні матеріали Розмістіть посилання на приклади дидактичних матеріалів, які реально використовувались у проекті
Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом Розмістіть посилання на приклади методичних матеріалів, які реально використовувались у проекті
Основні результати, одержані учнями у процесі реалізації проекту Коротко сформулюйте підсумкові значущі для учнів результати роботи, одержані в результаті реалізації проекту
Фоторепортаж про роботу в проекті https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjQ0ltUEktS2ZrNk1ucjdqZ0RhcTNSODlTTXQw/edit?usp=sharing
Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом

Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту

Назва етапу дослідження Діяльність учнів

Формулювання теми проекту, його цілей, завдань. Складання вчителем візитки проекту, методичних і дидактичних матеріалів до проекту і розміщення їх в мережі. Етапи реалізації проекту. Знайомство з проектом, формулювання проблем, які вирішуватимуться в проекті. Формування груп для проведення досліджень, розподіл функцій учасників груп. Робота учнів над матеріалами до проекту, обробка інформації. Виконання дидактичних завдань до проекту. Сумісне обговорення в групах результатів проекту. Оформлення результатів дослідження у формі презентацій і публікацій. Розміщення результатів робіт учнів у мережі. Презентація результатів проекту на завершальній конференції. Оцінювання роботи над проектом учасниками, вчителем. Підведення підсумків.

Одержані результати
Розмістіть тут посилання на учнівські роботи, які були створені в рамках реалізації проекту та власні коментарії щодо їх використання
...
...