Відмінності між версіями «Навчальний проект "Пригоди такси Дуськи або сага про циклічні алгоритми"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Публікація учителя)
 
(не показані 43 проміжні версії цього учасника)
Рядок 2: Рядок 2:
 
== Автор проекту ==
 
== Автор проекту ==
  
[[Користувач:RoksolanaGV|Шевченко Галина володимирівна]]
+
[[Користувач:RoksolanaGV|Шевченко Галина Володимирівна]]
  
 
== Предмет, клас ==
 
== Предмет, клас ==
Рядок 48: Рядок 48:
  
 
==План проведення проекту==
 
==План проведення проекту==
 +
Проект створено у вигляді гри для учнів 7 класу. Головна героїня - такса Дуська знайшла пляшку із зашифрованим повідомленням. Задача учнів допомогти їй, виконуючи різні завдання із теми "Циклічні алгоритми" в середовищі програмування АЛГО. Цей проект дозволляє узагальнити та систематизувати знання учнів з теми "Циклічні алгоритми" та поглибити самостійно свої знання за додатковими темами "Числа Фібоначчі", "Алгоритм Евкліда", удосконалити навички розв'язування задач та знайти відповідь на ключові та тематичні питання.
 +
Учні розподіляються на 5 груп і отримують "секретні пакети", які містять: проблемне питання, теоретичне завдання порівняльного характеру та задачу за темою розв'язання.По закінченні цієї роботи буде проведено свято, оцінювання і презентація з запрошенням батьків, адміністрації та класних керівників. Найкращі роботи будуть розміщені на сайті ліцею.
  
 
== Візитна картка проекту ==
 
== Візитна картка проекту ==
 +
[https://docs.google.com/document/d/1DXxplLpbdmUg9aA1owRkm5vybNwRK8InaKmQhkPSZtQ/edit?hl=ru Візитна картка проекту]
  
 
== Публікація учителя ==
 
== Публікація учителя ==
Рядок 58: Рядок 61:
  
 
== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==
 
== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==
 +
 +
[http://docs.google.com/leaf?id=0B8c8zJMUAYvoNDQ1NTc3MWEtMzI3NS00YmNlLThkMzgtZjVlMDk2MWVlM2Ix&hl=ru|Стартова презентація вчителя]
 +
 +
Пазли завантажити[http://docs.google.com/leaf?id=0B8c8zJMUAYvoODZjMDE0YWEtMjdjNy00MGVhLTgwZWYtNzgyOWVkMTNhM2Zm&hl=ru]
  
 
== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==
 
== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==
 +
[http://docs.google.com/leaf?id=0B8c8zJMUAYvoODdjNjQyOWMtNDJiZC00OTRkLWFkN2YtNzg3N2JmMTRiNTM0&hl=ru презентація учня]
 +
 +
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B8c8zJMUAYvoODc0ZmQ2OTEtNTBmNy00N2FlLWFiZmUtMTliZDA3MWY1Yjky&hl=ru  відповідь на теоретичне питання]
 +
 +
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B8c8zJMUAYvoOWRkNjc4ODUtOWM4Yi00YTk1LWE3YjEtYWEwZmM2OGU2MmFj&hl=ru Проблемне питання]
 +
 +
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B8c8zJMUAYvoZWYyNGZiNzItZDEyMS00ZTRiLTk5YmEtNzAzMDRlMTQ1ODkw&hl=ru Розв'язання задачі]
  
 
== Матеріали з оцінювання ==
 
== Матеріали з оцінювання ==
 +
[http://docs.google.com/document/pub?id=1u1axKNphwN4OffNWZsu2NyvPyK-H0Twxp9pYgJM1rPY Схема Знаю_Цікавлюсь_Вмію]
 +
 +
[http://docs.google.com/document/d/12PsD31B8-0cz1KbhWFV3VvQtkdKR3ImMGUHg7mRKEQQ/edit?hl=ru Критерії оцінювання презентації]
 +
 +
[http://docs.google.com/document/d/1DfkLHvMoVUA1cMWP32uOAnqWLNZKvyTMOROsiisJVcI/edit?hl=ru Загальні критерії оцінювання проекту]
  
 
== Матеріали супроводу проектної діяльності ==
 
== Матеріали супроводу проектної діяльності ==
 +
[http://docs.google.com/document/d/18ypNJf2yn4Z75hymcmQMM3hqz2ItAKiozyRF5HUo5Vs/edit?hl=ru Інструкція для створення презентації]
 +
 +
[http://docs.google.com/document/d/1RCKE5V9WdyEUOJYxqUFzftF1Oj9jRUt6-vnyvrYWMME/edit?hl=ru Інструкція для створення веб-сайту]
 +
 +
[http://docs.google.com/document/d/1qzX3v8A25iXdI7GoII7D_FM83dtxY25YJ8O9kdyV3G0/edit?hl=ru Інструкції для створення публікації]
 +
 +
[http://docs.google.com/document/d/1dGYnObijvvFwu4HeyziCgBy3lNFXvqWf9R5rn9_Aqvk/edit?hl=ru Сценарій презентації]
  
 
== Корисні ресурси ==
 
== Корисні ресурси ==
 +
Конвертер перетворює презентації у відеороліки, звуки та анімація зберігаються
 +
[http://docs.google.com/leaf?id=0B8c8zJMUAYvoZWVlMzliYjUtZDU3OS00YmYzLTkyNTItMGE4MDg1MzA2MzE2&hl=ru]
 +
 +
Інструкція для установки і користування конвертером
 +
[http://docs.google.com/document/d/1ZyYU1i9-A2GDtd37OBj6G4D9Pu6W5ZU1gd2RSn195UQ/edit?hl=ru]
 +
 +
[http://www.google.ru/]
 +
 +
[http://ru.wikipedia.org/wiki]
 +
 +
[http://www...eniya.html]
 +
 +
[http://for..._Fibonacci]
 +
 +
[http://ru....1%87%D0%B8]
  
 
== Проекти з аналогічною тематикою ==
 
== Проекти з аналогічною тематикою ==
 +
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%A2%D0%95%D0%9E_%D0%94%D0%BD%D1%96%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA_5]
  
 
== Інші документи ==
 
== Інші документи ==
  
  
[[Категорія:TEO]]
+
[[Категорія:10 версія]]
 +
 
 +
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]

Поточна версія на 12:56, 20 лютого 2013

Автор проекту

Шевченко Галина Володимирівна

Предмет, клас

інформатика, 7 клас

Коротка анотація проекту

Проект створено у вигляді гри. Головна героїня - такса Дуська знайшла пляшку із зашифрованим повідомленням. Задача учнів допомогти їй, виконуючи різні завдання із теми "Циклічні алгоритми" в середовищі програмування АЛГО. Цей проект дозволляє узагальнити та систематизувати знання учнів з теми, удосконалити навички розв'язування задач.

Запитання, що дають напрямок проектній діяльності

Ключове запитання

Освіта - клад, праця - ключ до нього?

Тематичні запитання

Що спільного між Евклідом, ракушкою і золотим перерізом?

Спіраль, кролики, число ФІ, да Вінчі - у чому зв'зок?

Яким би було життя без чисел Фібоначчі?

Як цикли впливають на наше життя?

Рекурсія - це цикл?

Змістовні запитання

В яких випадках використовуються циклічні алгоритими?

У чому подібність і відмінність циклів з умовами?

Що обчислює алгоритм Евкліда?

Якій закономірності підпорядковуються числа Фібоначчі?

Де трапляються числа Фібоначчі?

Що називають золотим перерізом та де він трапляється?

Що таке рекусія?

План проведення проекту

Проект створено у вигляді гри для учнів 7 класу. Головна героїня - такса Дуська знайшла пляшку із зашифрованим повідомленням. Задача учнів допомогти їй, виконуючи різні завдання із теми "Циклічні алгоритми" в середовищі програмування АЛГО. Цей проект дозволляє узагальнити та систематизувати знання учнів з теми "Циклічні алгоритми" та поглибити самостійно свої знання за додатковими темами "Числа Фібоначчі", "Алгоритм Евкліда", удосконалити навички розв'язування задач та знайти відповідь на ключові та тематичні питання. Учні розподіляються на 5 груп і отримують "секретні пакети", які містять: проблемне питання, теоретичне завдання порівняльного характеру та задачу за темою розв'язання.По закінченні цієї роботи буде проведено свято, оцінювання і презентація з запрошенням батьків, адміністрації та класних керівників. Найкращі роботи будуть розміщені на сайті ліцею.

Візитна картка проекту

Візитна картка проекту

Публікація учителя

Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів

презентація вчителя

Пазли завантажити[1]

Приклад продукту проектної діятельності учнів

презентація учня

відповідь на теоретичне питання

Проблемне питання

Розв'язання задачі

Матеріали з оцінювання

Схема Знаю_Цікавлюсь_Вмію

Критерії оцінювання презентації

Загальні критерії оцінювання проекту

Матеріали супроводу проектної діяльності

Інструкція для створення презентації

Інструкція для створення веб-сайту

Інструкції для створення публікації

Сценарій презентації

Корисні ресурси

Конвертер перетворює презентації у відеороліки, звуки та анімація зберігаються [2]

Інструкція для установки і користування конвертером [3]

[4]

[5]

[6]

[7]

[8]

Проекти з аналогічною тематикою

[9]

Інші документи