Відмінності між версіями «Міляр С.А.»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}})
 
Рядок 1: Рядок 1:
 +
 +
== Про мене ==
 +
 +
== Мої блоги ==
 +
[http://milyar2012.blogspot.com/ Блог Міляра Сергія Анатолійовича]
 +
[http://theorem2014.blogspot.com/ Блог учнів]
 +
[[Портфоліо Міляр С.А.|Портфоліо Міляр С.А.|]]
 +
 +
== Мій внесок ==
 +
[''Мої файли'']
 +
 +
''Мої закладки''
 +
 +
==Мої захоплення==
 +
[[Категорія:10 версія]]
  
  
 
=Назва навчальної теми=
 
=Назва навчальної теми=
 +
Теорема Піфагора та її застосування
  
 
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
 
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
 +
Основний навчальний предмет: Геометрія; також проект пов'язаний з такими предметами як фізика, географія, інформатика
  
 
=Вік учнів, клас=
 
=Вік учнів, клас=
 +
8 клас, 14 років
  
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 +
Основним математичним змістом проекту є практичне застосування теореми Піфагора в різних галузях практичної діяльності. Учні мають набути навичок створення математичних моделей реально існуючих об’єктів та застосування математичного апарату для розв’язання прикладної задачі.
  
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 +
[[Файл:Plan.doc]]
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 +
: Перед початком роботи над проектом учні проходять тестування.  За допомогою вхідного тестування вчитель дізнається про рівень володіння ПК та навичками роботи в мережі Інтернет.Під час роботи над проектом учні будуть розв’язувати задачі практичного змісту. Набудуть навичок пошукової діяльності, вміння працювати з різними інформаційними джерелами. Виконувати тотожні перетворення виразів, використовувати формули як математичну модель реальних відношень між величинами.Створять презентацію застосування теореми піфагора в різних галузях діяльності. Створять блог. Учні мають поглибити свої знання основних відомостей з геометрії та історії математики.
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
 
==Ім'я, прізвище==
 
==Ім'я, прізвище==
 
+
Міляр Сергій Анатолійович
  
 
==Фах, навчальний предмет==
 
==Фах, навчальний предмет==
 
+
Математика, інформатика
  
 
==Навчальний заклад==
 
==Навчальний заклад==
 +
Дунаєвецька ЗОШ І - ІІІ ст.  №4
  
 
==Місто\село, район, область==
 
==Місто\село, район, область==
 +
Хмельницька обл., м. Дунаївці
  
 
==Контактні дані==
 
==Контактні дані==
 +
0672788253
  
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=
Рядок 32: Рядок 56:
  
 
==Дати проведення тренінгу==
 
==Дати проведення тренінгу==
 
+
24.03.2014 - 28.03.2014
  
 
==Місце проведення тренінгу==
 
==Місце проведення тренінгу==
 
+
м. Дунаївці Дунаєвецький НВК "ЗОШ І-ІІІст., гімназія"
  
 
==Тренери==
 
==Тренери==
Рядок 43: Рядок 67:
 
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
 
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]
 +
Сікора Віктор Миколайович

Версія за 10:37, 3 квітня 2014

Про мене

Мої блоги

Блог Міляра Сергія Анатолійовича Блог учнів Портфоліо Міляр С.А.|

Мій внесок

[Мої файли]

Мої закладки

Мої захоплення


Назва навчальної теми

Теорема Піфагора та її застосування

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основний навчальний предмет: Геометрія; також проект пов'язаний з такими предметами як фізика, географія, інформатика

Вік учнів, клас

8 клас, 14 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Основним математичним змістом проекту є практичне застосування теореми Піфагора в різних галузях практичної діяльності. Учні мають набути навичок створення математичних моделей реально існуючих об’єктів та застосування математичного апарату для розв’язання прикладної задачі.

План вивчення теми (вставити файл)

Файл:Plan.doc

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Перед початком роботи над проектом учні проходять тестування. За допомогою вхідного тестування вчитель дізнається про рівень володіння ПК та навичками роботи в мережі Інтернет.Під час роботи над проектом учні будуть розв’язувати задачі практичного змісту. Набудуть навичок пошукової діяльності, вміння працювати з різними інформаційними джерелами. Виконувати тотожні перетворення виразів, використовувати формули як математичну модель реальних відношень між величинами.Створять презентацію застосування теореми піфагора в різних галузях діяльності. Створять блог. Учні мають поглибити свої знання основних відомостей з геометрії та історії математики.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Міляр Сергій Анатолійович

Фах, навчальний предмет

Математика, інформатика

Навчальний заклад

Дунаєвецька ЗОШ І - ІІІ ст. №4

Місто\село, район, область

Хмельницька обл., м. Дунаївці

Контактні дані

0672788253

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

24.03.2014 - 28.03.2014

Місце проведення тренінгу

м. Дунаївці Дунаєвецький НВК "ЗОШ І-ІІІст., гімназія"

Тренери

Сікора Віктор Миколайович