Криворізький Центрально - Міський ліцей

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 21:32, 20 лютого 2011, створена Kcml2011 (обговореннявнесок) (Увага! Готуємось до конкурсу знавців інформатики "Інформаційні перегони", який відбудеться 22 лютого.)

Перейти до: Навігація, пошук
Офіціальний сайт ліцею
Baz kaf.jpg

[Блог школи]

Поручинський Павло Андрійович: директор ліцею
Координатор ІКТ: Мостепан Наталія Миколаївна
Технічний редактор: Трохимець Ольга Олександрівна

Новини

75 років ліцею!

Накази та об'яви

Увага! Готуємось до конкурсу знавців інформатики "Інформаційні перегони", який відбудеться 22 лютого.

За підсумками заочного туру на очний тур запрошуються такі учні:


В номінації "Презентація":

1. Шаповалова М., ЗОШ № 29,

2. Члечко А., ЗОШ № 8,

3. Левкова А., ЗОШ № 8,

4. Глущенко К., ЗОШ № 8,

5. Звоннікова Т., КЦЛМ,

6. Євангеліст О., КЦМЛ,

7. Семенюк К., КЦМЛ,

8. Бриж В., ЗОШ № 85,

9. Суглобова К., ЗОШ № 123

10. Шиян О.,ЗОШ № 123


В номінації "Веб-програмування":

1. Колотілін М., КЦМГ,

2. Мартиненко В.,ЗОШ № 123,

3. Нескоромна М., ЗОШ № 123,

4. Журавель С, КЦМЛ,

5. Міхайліді П.,КЦМЛ,

6. Сметана О.,КЦМЛ,

7. Терещенко С., КЦМЛ,

8. Огоренко Р., КЦМЛ,

9. Василенко К., КЦМЛ,

10.Петров С.,КЦМЛ



==

Мета і завдання Районний конкурс «Інформаційні перегони» проводиться з метою стимулювання процесу впровадження інформаційних технологій у навчальний процес і позакласну роботу; підвищення інтересу учнів до навчального предмета "Інформатика та ІКТ"; формування у школярів умінь створювати, збирати, систематизувати, обробляти інформацію в електронному вигляді; розвитку творчого інтересу, формування інформаційної культури, набуття практичного досвіду.

Організатори конкурсу Відділ освіти виконкому Центрально-Міської районної у місті ради; Криворізький Центрально – Міський ліцей;

Учасники конкурсу У конкурсі можуть взяти участь команди (не більше 6 чоловік) від районних загальноосвітніх закладів усіх типів, які займаються вивченням та дослідженням інформаційних технологій . Підставою для включення до списків учасників конкурсу є представлення вчителем (керівником команди) до оргкомітету заявки на участь. Конкурс проводиться у 2 етапи: заочний і очний. Заочний етап передбачає експертизу матеріалів, наданих на конкурс. На очному етапі учасникам конкурсу будуть надаватися завдання для перевірки їх компетентності. За підсумками двох етапів визначаються призери в оголошеній номінації. Документація для участі в конкурсі Для участі у Конкурсі на адресу оргкомітету (в.Лермонтова, 12, КЦМЛ) подаються такі матеріали: • заявка;

-конкурсна робота на електронному носії;
Підставою для реєстрації учасника є подання повного пакету документів.

Умови конкурсу

Конкурс проводиться у таких вікових групах і номінаціям:  1-4 класи: Конкурсне завдання Створення графічної роботи в растровому графічному редакторі (Paint, PhotoShop) на тему: "Моє хобі". Не можна використовувати готові штампи, фотографії, скановані зображення. Критерії оцінювання робіт: 1. Оригінальність сюжету(0-5 балів). 2. Художнє оформлення роботи: витриманий стиль, колірне рішення, барвистість оформлення(0-10 балів). 3. Рівень використання графічних редакторів і технічних засобів(0-10 балів). 4. Технічна складність виконання: вибране програмне середовище, детальне промальовування, композиція малюнка і кольору(0-25 балів).

5-10 класи: Конкурсне завдання Створення презентації на тему: "Моє хобі". Журі оцінює роботи за наступними критеріями: 1. Цікаву виставу заявленої теми(0-5 балів). 2. Якість виконання роботи (дотримання вимог до оформлення презентацій: структурованість(0-5 балів), дизайн(0-10 балів), зміст(0-5 балів), наявність анімації(0-10 балів), оптимізованих картинок(0-5 балів), мальованих авторських зображень(0-15 балів)), 3. використання мультимедійних технологій (0-10 балів), 4. закінченість роботи(0-5 балів), 5. зручність роботи з презентацією(0-5 балів).


- 9-10 класи за бажанням, 11 класи:Конкурсне завдання Створення WEB-сайту на тему: "Моє хобі".

Сайт повинен складатися не менше ніж з п'яти розділів (web-сторінок). Програма створення – Блокнот.   
Критерії оцінювання:

- Структура і навігація(0-15 балів). Оцінюється організація розташування матеріалу сайті, зручність та ефективність перегляду його розділів. Враховується наочне уявлення про те, де що шукати, можливість отримати швидкий доступ до будь-якої інформації, що міститься на сайті. - Зміст сайту(0-30 балів). Оцінюється інформація, представлена на сайті. Матеріал повинен бути адекватно підібраний для розміщення в мережі, структурований, коротко і чітко викладено. Враховується актуальність змісту інформації, корисність, захопливість матеріалу. Відомості, представлені на сайті, повинні бути достовірними. - Дизайн(0-15 балів). Оцінюється зовнішній вигляд всього сайту, у тому числі головної сторінки, єдиний стиль сайту, наявність авторських ідей розробника. - Інтерактивність(0-15 балів). Оцінюється можливість не тільки читати і переглядати інформацію, виставлену на сайт, але й активні дії відвідувача: організація пошуку на сайті, участь в опитуваннях, можливість надіслати лист по електронній пошті, участь у форумі або / та чаті, можливість залишити запис у гостьовій книзі. - Технологічність(0-15 балів). Оцінюється рівень зручності засобів навігації, сумісність з різними типами браузерів і роздільною здатністю екрана, швидкість завантаження, «читаність» текстів, професіоналізм використання інструментарію. - Грамотність(0-10 балів). Оцінюється дотримання правил української( російської) мови.

Оцінювання команд проводиться по віковим групам. Тривалість заходу 2,5 години.

Порядок проведення - Заочний тур Подача заявок і робіт на електронних носіях для експертизи( за тиждень до очного туру). За результатами заочного, до очного туру проходять по 10 учнів в кожній номінації - Очний тур Захист робіт( до 5 хв). Конкурс «Інформаційна карусель» (виконання перевірочних робіт). Захист робіт і практичний конкурс проводяться паралельно( в актовому залі – захист робіт, в комп’ютерному класі – «Інформаційна карусель») - Підведення підсумків. Нагородження. Заявка на участь у районному конкурсі з основ інформатики та обчислювальної техніки «Інформаційні перегони»

Заклад Тренер команди (ПІБ) Вікова гру-па Члени команди (ПІБ)

https://docs.google.com/document/d/1ktKsgzEACBV4eE8f2VHtb5J8D9rO0RtwKafgkbDwavA/edit?hl=ru

Історія ліцею

Криворізький Центрально-Міський ліцей, створений у 1993 році,– профільний навчально-виховний заклад, що готує підростаюче покоління до вибору професії, навчання в ВНЗ і забезпечує умови для здобуття освіти понад державний мінімум.

Контакти

Адреса: 50002, Дніпропетровська область, м. Кривий Ріг, вул. Лермонтова, 12


Телефони: (0564) 92-34-13, 92-55-58


Наше кредо

"Учитись - це жити,

а жити -це діяти"

Г.Сковорода

Наша символіка

Герб ліцея
Фото КСМЛ

Ліцей сьогодні

Організація навчання у 2010-2011 р.р.

В ліцеї:

- навчаються 383 учня
- 13  класів
- працюють 30 кваліфікованих педагога


Наші здобудки

Як інноваційний навчальний заклад ліцей:


Ø Запроваджує і вдосконалює – акмеологічну модель розвитку;

Ø Апробує – електронні засоби навчання і виховання;

Ø Використовує – інноваційні педагогічні технології в традиційному освітньому середовищі;

Ø Співпрацює – з вищими навчальними закладами, лабораторіями, науковими установами;

Ø Сповідує – філософію виховання поколінь з високою духовністю, шляхетністю, інтелектом;

Ø Мріє – жити в Україні, яка матиме високорозвинене інформаційне суспільство, володітиме сучасними технологіями, інтегруватиметься у світове співтовариство;

Ø Крокує – в цивілізований Європейський освітній простір. Основні профілі навчання в ліцеї: Фізико-математичний

Суспільно-гуманітарний

Еколого-природничий


Важливим напрямом діяльності ліцею є формування інноваційної культури, шляхом участі у методологічних семінарах, майстер-класах, що проводить Міжнародний освітянський «Партнер-клуб», членом якого є ліцей.

Криворізький Центрально-Міський ліцей – це заклад, де кожна дитина реалізує власні інтереси, де панує державне мислення особистостей, осередок зростання національної еліти, спроможної втілювати ідеали патріотизму, високого культу знань, перебувати в стані гармонії з собою та довкіллям.


Відповідальні за ІКТ Центрально-Міського району м. Кривого Рогу

Бойко Галина Петрівна Mетодист відділу освіти виконкому Центрально-Міської районної у місті Кривому Розі ради

kcmg- Швачич Любов Сергіївна Криворізька Центрально-Міська гімназія

Медвєдєва Людмила Анатоліївна Криворізька загальноосвітня школа № 1

Падалка Анастасія Григорівна Криворізька загальноосвітня школа №2

Дуднік Олена Григорівна Криворізька загальноосвітня школа №8

Ткач Любов Сергіївна Криворізька загальноосвітня школа № 12

Відюченко Галина Олександрівна Криворізька загальноосвітня школа № 13

Константінова Наталія Олексіївна Криворізька спеціалізована загальноосвітня школа № 20 з поглибленим вивченням німецької мови

Теличко Клара Іллівна Криворізька загальноосвітня школа № 22

Шахманцир Оксана Василівна Криворізька загальноосвітня школа № 28

Светлана Алексеевна Криворізька загальноосвітня школа № 29

Светлана Криворізька загальноосвітня школа № 30

Ігор Фісун Криворізька загальноосвітня школа № 39

O.Gandzhieva Криворізька загальноосвітня школа № 60

Манагарова Алевтина Адольфівна Криворізька загальноосвітня школа № 79

Світлана104 Криворізька загальноосвітня школа № 104

Окуненко Тамара Олександрівна Криворізька загальноосвітня школа № 123

Лариса Валеріївна Приватний заклад "Спеіалізована середня загальноосвіня школа "Школа Ор-Авнер"

Євгеній Олександрович Міжшкільне навчально-виробниче об'єднання