Відмінності між версіями «Група 5 Вінниця 23-29.07.2012 Модуль 7»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
Рядок 1: Рядок 1:
 
5 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення
 
5 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення
Проблеми:
 
1.
 
2. '''Не бачення кінцевої мети'''.
 
3. Визначення пріоритетів при плануванні.
 
  
'''Шляхи вирішення:'''
+
{|border="1" cellpadding="2" cellspacing=2
1. Визначення критеріїв самооцінювання.
+
| bgcolor="#D2AEE6"|<FONT face="Courier New" size="3">Проблема</font>
2. Проведення тренінгу на визначення мети.
+
| bgcolor="#D2AEE6"|<FONT face="Courier New" size="3">Розвязання проблеми</font>
3. Проведення вправи на розгляд планування з урахуванням градації цілей.
+
|-
 +
|Не вміють планувати.
 +
|Пояснити як потрібно планувати свою роботу.
 +
Спостерігати за роботою учнів та вносити корективи.
  
 
+
Навести приклади цілей та кінцевого результату.
{|border=1
+
|-  
 
+
|Не вміють розподіляти свій час.
| '''Проблеми'''
+
|Створення конкретних інструкцій щодо розподілу часу.
| '''Вирішення'''
+
|-  
|-
+
|Не вміють вносити корективи
| Об'єктивність самооцінювання.
+
|Обговорення проміжних результатів між групами та в середені груп.
|  
+
1. Підготувати список незакінчених запитань.
+
 
+
2. Надати для ознаймлення незавершену матрицю запитань (ключове, тематичні, змістові), для того, щоб учні спробували самостійно її заповнити.
+
 
+
|-
+
| Як досліджувати їх упродовж виконання дослідження?
+
| 3. Скласти план дослідження, перевіряти блоги учнів з рефлексією.
+
 
|}
 
|}

Версія за 16:41, 25 липня 2012

5 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення

Проблема Розвязання проблеми
Не вміють планувати. Пояснити як потрібно планувати свою роботу.

Спостерігати за роботою учнів та вносити корективи.

Навести приклади цілей та кінцевого результату.

Не вміють розподіляти свій час. Створення конкретних інструкцій щодо розподілу часу.
Не вміють вносити корективи Обговорення проміжних результатів між групами та в середені груп.