Відмінності між версіями «Група 4 08.01.2014»
Матеріал з Iteach WIKI
| Рядок 4: | Рядок 4: | ||
| bgcolor="#D2AEE6"|<FONT face="Courier New" size="3">Розвязання проблеми</font> | | bgcolor="#D2AEE6"|<FONT face="Courier New" size="3">Розвязання проблеми</font> | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |Ризик для психічного та фізичного здоров'я |
|Знайомство з Законом України "Про захист персональних даних",надаємо Веб-ресурси з безпеки в Інтернеті з метою отримання докладніших відомостей щодо учнівської безпеки та відповідального використання Інтернету, обговорення опрацьованої інформації, встановлюємо правила користування Інтернетом, створюємо ПКІ, відслідковуємо дотримання письмової угоди. | |Знайомство з Законом України "Про захист персональних даних",надаємо Веб-ресурси з безпеки в Інтернеті з метою отримання докладніших відомостей щодо учнівської безпеки та відповідального використання Інтернету, обговорення опрацьованої інформації, встановлюємо правила користування Інтернетом, створюємо ПКІ, відслідковуємо дотримання письмової угоди. | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |Ризики для життя - небезпечні знайомства |
|Класний керівник, вчитель інформатики | |Класний керівник, вчитель інформатики | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |Негативний вплив на формування особистості |
|Батьки, старшокласники | |Батьки, старшокласники | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Версія за 14:00, 8 січня 2014
Основні запитання проекту скадаються відповідно до Державного стандарту та програм, в яких прописані основні напрямки навчання, розвитку та виховання учнів початкової школи, де зазначені конкретизовані навчальні цілі щодо кожної освітньої галузі. Питання укладаються з опорою на раніше отримані знання, уміння та навички, а також на використання отриманих знань у майбутньому.
| Проблема | Розвязання проблеми |
| Ризик для психічного та фізичного здоров'я | Знайомство з Законом України "Про захист персональних даних",надаємо Веб-ресурси з безпеки в Інтернеті з метою отримання докладніших відомостей щодо учнівської безпеки та відповідального використання Інтернету, обговорення опрацьованої інформації, встановлюємо правила користування Інтернетом, створюємо ПКІ, відслідковуємо дотримання письмової угоди. |
| Ризики для життя - небезпечні знайомства | Класний керівник, вчитель інформатики |
| Негативний вплив на формування особистості | Батьки, старшокласники |
