Відмінності між версіями «Все,що нас оточує»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Опис оцінювання)
(Діяльність учнів (Скопіювати з Плану))
Рядок 25: Рядок 25:
  
 
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
 
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
 
+
Кожнагрупа, отримавши завдання зі змістовими питаннями повинна дослідити електронні публікації, проаналізувати отримані результати, дібрати ілюстрації  відповідно до змісту
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=

Версія за 15:37, 4 вересня 2012

Назва проекту

Все,що нас оточує

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Хімія

Навчальна тема (як записано в програмі)

Початкові хімічні поняття

Вік учнів, клас

12-13 РОКІВ, 7 клас

Стислий опис проекту

Проект призначений для учнів 7 класу під час вивчення теми «Початкові хімічні поняття». Основним змістом проекту є практичне застосування знань про елементний склад живої і неживої природи. Він передбачає вивчення понять «атом», «хімічний елемент». Виконуючи цей проект, учні здобувають знання про будову атома, походження назв і символів хімічних елементів, елементи-органогени. У роботі досліджуються відмінності елементного складу органічних і неорганічних речовин, уміст хімічних елементів в окремих частинах живих організмів. Результати учні оформлюють за допомогою навичок з інформатики. Для знаходження відповідей на тематичні питання учні збирають інформацію в мережі Інтернет, працюють з виданнями. Отриману інформацію учні обробляють і представляють з допомогою мультимедійних презентацій, публікацій.

Повний План вивчення теми

https://docs.google.com/document/d/1oIKuZLxwxE5SX3pq-3DV7-Yuzq5DDL_ldqGkyojxjIo/edit

Навчальні цілі

Проект спрямований на досягнення належного рівня сформованості знань про будову атома, назви і символи хімічних елементів, умінь характеризувати елемент за будовою атома та положенню в Періодичній системі. Під час роботи учасники формулюють гіпотези та досліджують обрану тему; метою дослідження є навчитися відбирати необхідну інформацію, аналізувати її, порівнювати та класифікувати. Учні мають навчитися аналізувати та узагальнювати отримані результати.

Опис оцінювання

Напочаткувиконання проекту учнізнайомляться з презентацієювчителя, дізнаються над якимпитаннямїмдоведетьсяпрацювати, яким чином потрібно буде об‘єднатись в групи та як їх робота буде оцінена. За допомогоювчителяучнівідповідають на питання тесту та заповнюютьтаблицю ЗХД для з‘ясуваннярівнязнань та пробілів у навчанні, якіпотрібнозакрити в процесівиконання проекту. Післячогогрупиучнівобговорюють план дій на майбутнє та за допомогоювчителянамагаються правильно йогооформити та розподілитиролі і час виконанняокремихпитань.

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Кожнагрупа, отримавши завдання зі змістовими питаннями повинна дослідити електронні публікації, проаналізувати отримані результати, дібрати ілюстрації відповідно до змісту

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

ЗОШ І-ІІІ ступенів№10

Місто\село, район, область

М.Новогродівка

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери