Відмінності між версіями «ІППО Чернівецької області. Тренінг 11-15 червня 2012 року»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(8. Сідор Вячеслав Георгійович)
(5. Урсулян Олена Миколаївна)
Рядок 34: Рядок 34:
  
 
[[Портфоліо Урсулян Олени Миколаївни з теми "Самоцвіти Землі" ]]
 
[[Портфоліо Урсулян Олени Миколаївни з теми "Самоцвіти Землі" ]]
 +
 +
  
 
=== Основний та другорядні навчальні предмети===
 
=== Основний та другорядні навчальні предмети===
Рядок 53: Рядок 55:
 
=== Повний План вивчення теми===
 
=== Повний План вивчення теми===
  
 +
=Опис оцінювання=
 +
1. До початку проекту проводиться
 +
а) діагностика навчальних потреб учнів
 +
б) рівня їх фактичних знань учнів з теми
 +
 +
2. Під час проведення проекту проводиться:
 +
a) анкетування для групування учнів та розподілення ролей,
 +
б) відслідковування ходу виконання роботи,
 +
в) контроль за дотриманням вимог до блогу
 +
 +
3. По завершенню проекту проводиться:
 +
а) Визначення самоспрямованості навчання
 +
б) Взаємооцінювання командною роботою Форма оцінювання командної роботи
 +
 +
=Діяльність учнів=
 +
 +
На початку учні отримують завдання від учителя у формі учительського буклету та  обговорюють хід проекту. Для його виконання вони об’єднуються в 2 групи. Кожна група обговорює своє завдання , планує його та складає сценарій своєї роботи. Створюють схему діяльності та розподіляють між собою обов’язки. Далі вони досліджують матеріали в бібліотеках, друковані та електронні публікації.
 +
Проводять опитування, результати вчаться представляти та оформляти в Excel.
 +
Під керівництвом вчителя створюють власну презентацію Power Point, де висвітлюють результати свого дослідження.
 +
Створили інформаційний бюлетень, де була розміщена  інформація про результати пошуку у ході експерименту, та web-сайт з інформацією та отриманими результатами.
 +
З результатами своєї роботи вони виступають перед жителями села.
 +
 +
 +
=Відомості про автора=
 +
==Ім'я, прізвище==
 +
 +
Урсулян Олена Миколаївна
 +
 +
==Фах, навчальний предмет==
 +
 +
Вчитель
 +
 +
== Навчальний заклад==
 +
 +
Верхньопетровецька ЗОШ І-ІІІ ступенів №1
 +
 +
==Місто\село, район, область==
 +
 +
c. Верхні Пентрівці, Сторожинецький  район, Чернівецька область
 +
 +
==Контактні дані==
 +
 +
e-mail: storvpetrov@rambler.ru
 +
 +
тел. 3-22-95
 +
=Відомості про тренінг=
 +
==Дати проведення тренінгу==
 +
 +
11-15 червня 2012 року
 +
 +
==Місце провведення тренінгу==
 +
 +
ІППО Чернівецької області
 +
 +
==Тренери==
 +
 +
Кошурба Григорій Григорійович,
 +
Скрипська Ганна Володимирівна,
 +
Кадук Алла Миколаївна
  
 +
[[Категорія:10 версія]]
 +
[[Категорія:Банк проектів]]
  
 
=Навчальні цілі=
 
=Навчальні цілі=

Версія за 14:19, 12 червня 2012

Зміст

Дати проведення тренінгу

11 - 15 червня 2012 року

Місце проведення тренінгу

Чернівці, ІППО Чернівецької області.

Прізвища тренерів

Кошурба Григорій Григорійович

Скрипська Ганна Володимирівна, Кадук Алла Миколаївна

Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки

Анкети учасників тренінгу []

Запитання для мозкового штурму [1]

1. Кодіца Вадим Валерійович

Мій блог

Портфоліо Кодіци Вадима Валерійовича з теми ""

2. Сарафінчук Михайло Васильович

Мій блог

Портфоліо Сарафінчука М.В. з теми "Річки і люди"

3. Александрюк Тетяна Юріївна

Мій блог

Портфоліо Александрюк Тетяни Юріївни з теми ""

4. Гаврилюк Леонід Михайлович

5. Урсулян Олена Миколаївна

Мій блог

Портфоліо Урсулян Олени Миколаївни з теми "Самоцвіти Землі"


Основний та другорядні навчальні предмети

Географія та інформатика

Навчальна тема

«Самоцвіти Землі»

Вік учнів, клас

10 клас 15-16 років

Стислий опис

Проект призначений для проведення дослідження з географії з питання: «Прикраси, амулети чи просто каміння?» Чудові творіння природи, як цінувались вони у всі часи і у всіх народів? В ході проекту учні дають відповіді на це та інші питання. Основна увага при виконанні проекту буде надаватись формуванню в учнів умінь користуватись науковою літературою, мережею Internet, робити висновки. Учні з’ясовуватимуть зв’язок людини, небесних тіл та самоцвітів. Створять мультимедійну презентацію, випустять бюлетень, розмістять в мережі Internet веб-сайт. Наприкінці проекту учні проведуть конференцію, на якій ознайомлять всіх бажаючих з дивовижним світом каменю. Результатом проекту буде презентація даного проекту як відкритого заходу учням школи.


Повний План вивчення теми

Опис оцінювання

1. До початку проекту проводиться а) діагностика навчальних потреб учнів б) рівня їх фактичних знань учнів з теми

2. Під час проведення проекту проводиться: a) анкетування для групування учнів та розподілення ролей, б) відслідковування ходу виконання роботи, в) контроль за дотриманням вимог до блогу

3. По завершенню проекту проводиться: а) Визначення самоспрямованості навчання б) Взаємооцінювання командною роботою Форма оцінювання командної роботи

Діяльність учнів

На початку учні отримують завдання від учителя у формі учительського буклету та обговорюють хід проекту. Для його виконання вони об’єднуються в 2 групи. Кожна група обговорює своє завдання , планує його та складає сценарій своєї роботи. Створюють схему діяльності та розподіляють між собою обов’язки. Далі вони досліджують матеріали в бібліотеках, друковані та електронні публікації. Проводять опитування, результати вчаться представляти та оформляти в Excel. Під керівництвом вчителя створюють власну презентацію Power Point, де висвітлюють результати свого дослідження. Створили інформаційний бюлетень, де була розміщена інформація про результати пошуку у ході експерименту, та web-сайт з інформацією та отриманими результатами. З результатами своєї роботи вони виступають перед жителями села.


Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Урсулян Олена Миколаївна

Фах, навчальний предмет

Вчитель

Навчальний заклад

Верхньопетровецька ЗОШ І-ІІІ ступенів №1

Місто\село, район, область

c. Верхні Пентрівці, Сторожинецький район, Чернівецька область

Контактні дані

e-mail: storvpetrov@rambler.ru

тел. 3-22-95

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

11-15 червня 2012 року

Місце провведення тренінгу

ІППО Чернівецької області

Тренери

Кошурба Григорій Григорійович, Скрипська Ганна Володимирівна, Кадук Алла Миколаївна

Навчальні цілі

6. Бабій Микола Георгійович

Мій блог

Портфоліо Бабія М.Г.. з теми ""

7. Тумак Антоніна Феодосіївна

Мій блог

Портфоліо Тумак А.Ф. з теми ""

8. Сідор Вячеслав Георгійович

Мій блог

Портфоліо Сідор В.Г. з теми "Інтернет в нашому житті"

9. Рибчинський Віталій Михайлович

Мій блог про Intel ver.10

Портфоліо Рибчинського В.М. з теми ""

10. Романчук Тетяна Миколаївна

Мій блог

Портфоліо Романчук Т.М. з теми ""

11. Кузик Олександр Танасійович=

Мій блог

Портфоліо Кузик О.Т. з теми ""

12. Щітка Олександр Васильович=

Мій блог

Портфоліо Щітка О.В. з теми "Квіти в нашому житті"

Педради тренінгу

Педрада.Модуль 5

Педрада.Модуль 6

Педрада.Модуль 7

Педрада.Модуль 8

Шаблони

Шаблон:Персональна сторінка

Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія

Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо

Шаблон:Вікі-стаття учня

Корисні ресурси

Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами

Лекція Теда Робінсона про творчість

Запитання для мозкового штурму

Сервіс для спільної роботи учнів

Сервіс для створення візуальних закладок

фото з тренінгу