Відмінності між версіями «Тренінг за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього" для вчителів фізики березень 2013»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Прізвища тренерів) |
(→Педради тренінгу) |
||
Рядок 16: | Рядок 16: | ||
=Педради тренінгу= | =Педради тренінгу= | ||
+ | ''' | ||
+ | == Педрада Модуль5 == | ||
+ | ''' | ||
+ | '''1 група''' | ||
+ | Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання? | ||
+ | '''2 група''' | ||
+ | Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння? | ||
+ | '''3 група''' | ||
+ | Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах? | ||
=Шаблони= | =Шаблони= |
Версія за 06:27, 27 березня 2013
Зміст
Дати проведення тренінгу
25.03-30.03 2013
Місце проведення тренінгу
Маріуполь СШ №66
Прізвища тренерів
Селезньова Ганна Валеріївна
Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки
Педради тренінгу
Педрада Модуль5
1 група
Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання? 2 група
Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння? 3 група
Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?