Відмінності між версіями «Проект "Створюємо шкільний фото клуб "»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Робочі матеріали проекту)
(Робочі матеріали проекту)
Рядок 76: Рядок 76:
 
!width=55% bgcolor=#B0E0E6| <font color="#071ea9"> '''Навчальні цілі та очікувані результати'''</font>
 
!width=55% bgcolor=#B0E0E6| <font color="#071ea9"> '''Навчальні цілі та очікувані результати'''</font>
 
|-
 
|-
!
+
![[Файл:logo2012k.gif|200 px|thumb|left|[https://docs.google.com/file/d/0B3Usww2-wZQ0NC1IRWNna1R5SW8/edit?usp=sharing Наш статут] ]]
[[Файл:logo2012k.gif|200 px|thumb|left|[https://docs.google.com/file/d/0B3Usww2-wZQ0NC1IRWNna1R5SW8/edit?usp=sharing Наш статут] ]]
+
 
|
 
|
 
вміс клітинки 1
 
вміс клітинки 1
 
|-
 
|-
!опис матеріалу 2
+
![[Файл:3_1.jpeg|100 px|thumb|left|[https://docs.google.com/file/d/0B3Usww2-wZQ0NG1EWFBwbzVHaGc/edit?usp=sharing Наша анкета] ]]
 
|
 
|
 
вміст клітинки 2
 
вміст клітинки 2
 +
|-
 +
![[Файл:3_1.jpeg|100 px|thumb|left|[https://docs.google.com/file/d/0B3Usww2-wZQ0NG1EWFBwbzVHaGc/edit?usp=sharing Наша анкета] ]]
 +
|
 +
вміст клітинки 3
 +
|-
 +
![[Файл:fotohist.jpeg|100 px|thumb|left|[https://docs.google.com/file/d/0B3Usww2-wZQ0alZacUVYQ1FWblE/edit?usp=sharing Історія фотографії] ]]
 +
|
 +
вміст клітинки 4
 
|-
 
|-
 
}
 
}
Рядок 101: Рядок 108:
  
  
[[Файл:logo2012k.gif|200 px|thumb|left|[https://docs.google.com/file/d/0B3Usww2-wZQ0NC1IRWNna1R5SW8/edit?usp=sharing Наш статут] ]]
+
 
[[Файл:3_1.jpeg|100 px|thumb|left|[https://docs.google.com/file/d/0B3Usww2-wZQ0NG1EWFBwbzVHaGc/edit?usp=sharing Наша анкета] ]]
+
 
[[Файл:fotohist.jpeg|100 px|thumb|left|[https://docs.google.com/file/d/0B3Usww2-wZQ0alZacUVYQ1FWblE/edit?usp=sharing Історія фотографії] ]]
+
 
 
[[Файл:viewer.jpg|100 px|thumb|left|[https://docs.google.com/file/d/0B3Usww2-wZQ0T1NBQTVyUFk0Q3c/edit?usp=sharing Фотогурток Задзеркалля]]]  
 
[[Файл:viewer.jpg|100 px|thumb|left|[https://docs.google.com/file/d/0B3Usww2-wZQ0T1NBQTVyUFk0Q3c/edit?usp=sharing Фотогурток Задзеркалля]]]  
  

Версія за 10:18, 19 квітня 2013


Назва проекту

Створення сучасного фото клубу в школі

Автори проекту

Тема дослідження

  • Що необхідно мати в арсеналі сучасного фотографа?
  • Як розвинути в собі художнє бачення?

Ідея проекту:

Ідея проекту - оргінізація в навчальному закладі фотоклуба, його фукціонування, принципи організації, залучення учасників,

Ключове питання:

Як виховати в собі художній смак до фотографії? використовуючи сучасні методи і засоби! Яка роль фотографії в гармонії навколишнього світу?

Тематичне питання:

З чого складається сучасна цифрова фотографія?

Змістовні питання:

  • Що таке фотографія?
  • Хто вперше сфотографував і що?
  • Як організувати фотоклуб?
  • Як зробити ідеальний фотознімок?

Стислий опис проекту

Створення шкільного фотоклубу, залучення учасників, проведення конкурсів,розвиток фотомистецтва.

Гіпотеза дослідження

В нашому місті є багато талановитих дітей, які ще не знають на що вони здатні,і хочуть себе реалізувати. Наша ціль виявити їх талант та направити його в правильну течію.

Навчальні цілі проекту


Які дослідження проводили учні? Що вони робили?

Відповідно до плану реалізації проекту учні:

  • Проводили опитування щодо зацікавленості учнів у фотографії;
  • Досліджували чи можливо створити на базі нашої школи фотоклуб;
  • Шукали інформацію з теорії фотографії;
  • Проводили вимір фокусної відстані фотоапарату "Фэд 5";
  • Навчилися користуватися апаратом для репродукційної зйомки;
  • Дослідили будову цифрової матриці

Як учні використовували інформаційно – комунікаційні технології в дослідницькій роботі над проектом?

Основним завданням застосування інформаційно-комунікаційних технологій при роботі над проектом було формування у учнів активного, самостійного, творчого мислення та вміння працювати над вирішенням спільного завдання.
Учні використовували в дослідницькій роботі над проектом інформаційно-комунікаційні технології:

  1. для пошукової роботи з інформаційними джерелами;
  2. для опрацьовування числових результатів;
  3. для наочного представлення результатів проекту

Робочі матеріали проекту

}
Освітня навичка ХХІ століття Навчальні цілі та очікувані результати

вміс клітинки 1

вміст клітинки 2

вміст клітинки 3

вміст клітинки 4

(короткий опис, досягнутих результатів) Презентації, білетники... фото... статут клубу... тощо



Наш фотоальбом

Результати нашої роботи

Resulti1.jpg

Використані ресурси мережі Інтернет

Список використаної літератури

  • Наказ Міністерства освіти і науки України від 27.08.2010 р. №834 «Про затвердження Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступеню».
  • Постанова Кабінету Міністрів України від 14.01.2004 № 24 “Про затвердження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти”.
  • Говорко-Яштолд В.А. «Фотосьемка и обработка». – М.,1964, Искуств, 443с.
  • Гальперин А., Определение фотографической експозиции, «Искуство», 1955г.
  • Доренский Л.М., Динамичность фотокадра, «Искуство», 1961г.
  • Микулин В.П., 25 уроков фотографи, «Искуство», 1960г.
  • Дико Л., Иофис Е., Фотография, ее техника и искуство, «Искуство», 1960г.
  • Книга вчителя інформатики: Довідково-методичне видання / Упоряд. Н.С.Прокопенко, Т.Г.Проценко – Харків: ТОРСІНГ ПЛЮС, 2005.–256с.
  • Левченко О.М., Завадський І.О., Прокопенко Н.С. Основи Інтернету. — К., 2009, Вид. група BHV, 320 c.
  • Пасічник О.Г., Пасічник О.В., Стеценко І.В. Основи веб-дизайну. — К., Видавнича група BHV. 2009. — 336 c.
  • Березовський В.С., Потієнко В.О., Завадський І.О. Основи комп’ютерної графіки. — К., 2010, Вид. група BHV, 400 c.

Проекти з подібною тематикою

відгуки про нашу роботу

Опитування про нашу роботу