Відмінності між версіями «Портфоліо проекту"Милуємося чотири пори року"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | =Назва навчальної теми= | + | ==Назва навчальної теми= |
| − | + | "Милуємося чотири пори року" | |
| − | = | + | ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= |
| − | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=Проект розробленний для дітей молодшої групи. Діти поділені на 4 групи. Підібрано худ слово. | + | Ознайомлення з навколишнім світом |
| + | |||
| + | ==Вік учнів, клас== | ||
| + | |||
| + | молодша - старша група | ||
| + | |||
| + | ==Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)== | ||
| + | Проект розробленний для дітей молодшої групи. Діти поділені на 4 групи. Підібрано худ слово. | ||
Проект "Милуємося чотири пори року"починаємо з молодшої групи.Тема ознайомлення знавколишнім світом.Діти досліджують,проводять екскурсії,малюють. | Проект "Милуємося чотири пори року"починаємо з молодшої групи.Тема ознайомлення знавколишнім світом.Діти досліджують,проводять екскурсії,малюють. | ||
| − | =План вивчення теми (вставити файл)= 1 Дитина називає пори року, їх прикмети, характерні ознаки. 2. харектеризує зміни в природі кожної пори року (стан погоди) | + | ==План вивчення теми (вставити файл)== |
| + | 1 Дитина називає пори року, їх прикмети, характерні ознаки. 2. харектеризує зміни в природі кожної пори року (стан погоди) | ||
3.Поділ дітей на групи.4. Підбір художнього слова. 5. Висновок. | 3.Поділ дітей на групи.4. Підбір художнього слова. 5. Висновок. | ||
| − | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= Познайомити дітей з природою рідного краю, з явищами природи в різні пори року.(перегляд слайдів,магнітофон,інтернет) | + | ==Оцінювання (стислий опис і інструменти)== |
| − | + | Познайомити дітей з природою рідного краю, з явищами природи в різні пори року.(перегляд слайдів,магнітофон,інтернет) | |
| − | + | ||
| − | = | + | ==Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)== |
| − | == | + | Навчаються,спостерігають,малюють.Розробляє теми,приймає участь в роботі з дітьми |
| − | == | + | ==Відомості про автора== вихователь днз №29 |
| + | ==Ім'я, прізвище== | ||
| + | Іськова Людмила Никифорівна | ||
| − | == | + | ==Фах, навчальний предмет== |
| + | Ознайомлення з навколишнім світом. | ||
| − | == | + | ==Навчальний заклад== |
| + | днз №29 | ||
| − | == | + | ==Місто\село, район, область== |
| + | м. Жовті Води | ||
| − | = | + | ==Контактні дані== |
| + | в. 8 Березня 39 | ||
| + | ==Відомості про тренінг== | ||
| + | курси інтел | ||
| − | ==Дати проведення тренінгу== 06.11 по 18.11 | + | ==Дати проведення тренінгу== |
| + | 06.11 по 18.11 | ||
| − | ==Місце проведення тренінгу== зсш №10 | + | ==Місце проведення тренінгу== |
| + | зсш №10 | ||
| − | ==Тренери== Бойко | + | ==Тренери== |
| + | Бойко Анджела Артурівна | ||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
Версія за 17:10, 17 листопада 2017
Зміст
- 1 =Назва навчальної теми
- 2 =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 2.1 Вік учнів, клас
- 2.2 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 2.3 План вивчення теми (вставити файл)
- 2.4 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 2.5 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 2.6 Ім'я, прізвище
- 2.7 Фах, навчальний предмет
- 2.8 Навчальний заклад
- 2.9 Місто\село, район, область
- 2.10 Контактні дані
- 2.11 Відомості про тренінг
- 2.12 Дати проведення тренінгу
- 2.13 Місце проведення тренінгу
- 2.14 Тренери
=Назва навчальної теми
"Милуємося чотири пори року"
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Ознайомлення з навколишнім світом
Вік учнів, клас
молодша - старша група
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект розробленний для дітей молодшої групи. Діти поділені на 4 групи. Підібрано худ слово. Проект "Милуємося чотири пори року"починаємо з молодшої групи.Тема ознайомлення знавколишнім світом.Діти досліджують,проводять екскурсії,малюють.
План вивчення теми (вставити файл)
1 Дитина називає пори року, їх прикмети, характерні ознаки. 2. харектеризує зміни в природі кожної пори року (стан погоди) 3.Поділ дітей на групи.4. Підбір художнього слова. 5. Висновок.
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Познайомити дітей з природою рідного краю, з явищами природи в різні пори року.(перегляд слайдів,магнітофон,інтернет)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Навчаються,спостерігають,малюють.Розробляє теми,приймає участь в роботі з дітьми
==Відомості про автора== вихователь днз №29
Ім'я, прізвище
Іськова Людмила Никифорівна
Фах, навчальний предмет
Ознайомлення з навколишнім світом.
Навчальний заклад
днз №29
Місто\село, район, область
м. Жовті Води
Контактні дані
в. 8 Березня 39
Відомості про тренінг
курси інтел
Дати проведення тренінгу
06.11 по 18.11
Місце проведення тренінгу
зсш №10
Тренери
Бойко Анджела Артурівна
