Відмінності між версіями «"Загадки та уроки Гоголя"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Стислий опис проекту)
(Навчальні цілі)
Рядок 30: Рядок 30:
  
 
=Навчальні цілі=
 
=Навчальні цілі=
 +
 +
 +
Вчити самостійно набувати знання, віддавати перевагу питанням, які цікаві більш за все, оцінювати матеріал, використовуючи його в конкретних умовах та нових ситуаціях. Направляти увагу учнів до більш глибокого вивчення предмету;розвинути цікавість до самостійного здобування знань, вміти оцінювати значення того чи іншого матеріала; формувати систему цінностей, готовність переглянути свої судження і змінити образ дій під впливом вагоміших аргументів. Проект допоможе сформувати систему цінностей, використовуючи знання із різних галузей, щоб скласти план рішення той чи іншої проблеми, целеспрямованно вивчити різні точки зору для того, щоб винести особисте судження; бути наполегливим, застосувати свої ідеали;приймати на себе відповідальність за свою поведінку, розуміти свої можливості та обмеження. Проект допоможе розширити, поглибити знання по темі, а також перевірити їх та застосувати  на практиці. Ця робота допоможе знати  та цінити творчість М.Гоголя. Це буде досягнено завдяки тому, що учні шліфують свої вміння працювати з навчальною, додатковою та спеціальною літературою,вміння порівнювати, аналізувати, знаходити зв’язки між видами мистецтва , аналізувати питання та відповіді, нормувати свою учбову діяльність.
 +
 
=Опис оцінювання=
 
=Опис оцінювання=
 
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
 
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=

Версія за 16:46, 8 серпня 2012


Назва проекту

"Загадки та уроки Гоголя"

Основний предмет та інші навчальні предмети

Основний предмет - література, інші навчальні предмети - історія, музика, образотворче мистецтво

Навчальна тема (як записано в програмі)

Творчість Н.В.Гоголя.

Вік учнів, клас

7 клас, 12 - 13 років.

Стислий опис проекту

У проекті приймають участь учні 7 класу. Робота над проектом пов’язана з вивченням теми «Творчість М.В.Гоголя. Повість «Тарас Бульба». На початку вивчення теми вчитель пояснює учням метод проектів, проводить опитування знань учнів на вході. Учні заповнюють таблицю «ЗХД», а вчитель знайомить їх з стартовою презентацією,і учням стає зрозумілим, над чим вони будуть працювати. Під час роботи над проектом учні збирають, вивчають необхідну інформацію, аналізують, проводять паралелі та необхідні міні – дослідження.

Повний План вивчення теми

план вивчення теми

план впровадження

Навчальні цілі

Вчити самостійно набувати знання, віддавати перевагу питанням, які цікаві більш за все, оцінювати матеріал, використовуючи його в конкретних умовах та нових ситуаціях. Направляти увагу учнів до більш глибокого вивчення предмету;розвинути цікавість до самостійного здобування знань, вміти оцінювати значення того чи іншого матеріала; формувати систему цінностей, готовність переглянути свої судження і змінити образ дій під впливом вагоміших аргументів. Проект допоможе сформувати систему цінностей, використовуючи знання із різних галузей, щоб скласти план рішення той чи іншої проблеми, целеспрямованно вивчити різні точки зору для того, щоб винести особисте судження; бути наполегливим, застосувати свої ідеали;приймати на себе відповідальність за свою поведінку, розуміти свої можливості та обмеження. Проект допоможе розширити, поглибити знання по темі, а також перевірити їх та застосувати на практиці. Ця робота допоможе знати та цінити творчість М.Гоголя. Це буде досягнено завдяки тому, що учні шліфують свої вміння працювати з навчальною, додатковою та спеціальною літературою,вміння порівнювати, аналізувати, знаходити зв’язки між видами мистецтва , аналізувати питання та відповіді, нормувати свою учбову діяльність.

Опис оцінювання

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери