"Гроші рахувати -треба розум мати"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 14:07, 2 червня 2012, створена Elena Maslovskaya (обговореннявнесок) (Навчальні цілі (скопіювати з Плану))

Перейти до: Навігація, пошук


Назва проекту

"Гроші рахувати - треба розум мати"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Економіка, математика, географія, історія

Навчальна тема (як записано в програмі)

"Гроші як інструмент ринкової економіки"

Вік учнів, клас

10 клас, 16 років

Стислий опис

Проект розрахований для учнів 10 класу, що вивчають тему «Гроші як інструмент ринкової економіки» на уроці економіки. Працюючи над проектом, учні будуть займатись пошуком та обробкою інформації щодо ролі грошей в житті суспільства, їх видах, створенням презентацій, виконанням практичної роботи - розробкою сімейного бюджету.

Повний План вивчення теми

План вивчення теми

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Засвоїти, що гроші забезпечують функціонування національної економіки та існують у різних видах. Наводити приклади виконання грошима різних функцій Усвідомлювати причини змінення купівельної спроможності грошей Вдосконалення навичок збирання даних кількома способами, аналізу, впорядкування, осмислення та опрацювання відомостей про гроші як інструмент ринкової економіки Розвиток в учнів критичного мислення Формування в учнів навичок переконливо демонструвати відомості про сутність та види грошей Формування в учнів розуміння відмінності між готівковими та депозитними грошима Формування в учнів умінь наводити приклади виконання грошима різних функцій Формування в учнів навичок складання бюджету, створення презентацій.

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце провведення тренінгу

Тренери