Відмінності між версіями «"Автор-Герой-Я" за проектом "Климко" Григора Тютюнника, українська література, 7 клас, школа 168»
| Рядок 13: | Рядок 13: | ||
Чим схожі і чим відрізняємось ми з дітьми-війни? | Чим схожі і чим відрізняємось ми з дітьми-війни? | ||
| − | На ці запитання | + | На ці запитання спробуємо дати відповіді в нашому проекті. |
Версія за 00:29, 7 грудня 2011
Про проект
Шановні відвідувачі!
Ми, учні 7 класу школи №168 м. Києва, вітаємо вас на нашому проекті.
На уроках української літератури ми вивчаємо погвість Григора Тюттюнника "Климко".
Звичайні уроки, коли ми читаємо і хто обговорює, а хто робить вигляд, що слухає - не цікаво, та інколи сумно... Тому ми спробуємо зробити по-іншому.
Чи можна провести паралелі між особистим життям автора, героями твору та власним життям? Чим схожі і чим відрізняємось ми з дітьми-війни?
На ці запитання спробуємо дати відповіді в нашому проекті.
Роки Великої вітчизняної війни. Маленький хлопчик Климко осиротів і залишився без житла. Жив у дядька, який невдовзі загинув. Залишившись зовсім самотнім, переживаючи голод, він вирушає до Слов'янська по сіль, бо її можна обміняти на їжу. Долаючи хворобу він подорожує, час від часу зустрічає людей, яким робить добро, рятує і захищає. За кілька метрів від рідної станції куля перериває його життя. Климко - приклад чуйності доброти и відданності.
