Портфоліо Воронкової Наталії Іванівни з теми "Лінійне рівняння з однією змінною "
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Лінійне рівняння з однією змінною
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Алгебра,економіка.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Лінійні рівняння з одніею змінною.
Вік учнів, клас
12-13 років,7 клас.
Стислий опис
Проект орієнтований на учнів 7 класу при вивченні теми «Лінійні рівняння з однією змінною»Учні поділяються на три групи для спільної роботи. Перша працює над питанням : «Що таке лінійне рівняння з однією змінною?». Друга група досліджує питання «Розвязування рівнянь з однією змінною». Третя група - «Розв’язування лінійних рівнянь з модулем та рівнянь що містять дроби». На протязі роботи кожна група розробляє змістові питання теми, які пов’язані з тематичним питанням, на які учні дають відповіді..Учні створюють презентації .Кожна група, отримавши завдання, планує свою діяльність за допомогою вчителя, здійснює пошук в Інтернеті необхідних ресурсів.Учитель спостерігає за роботою груп, ставить їм питання, допомагає їм у спільній роботі , пропонує учням відповісти на запитання у контрольної роботі . Нагадує їм, щоб навели як найбільше прикладів або доказів при відповіді на запитання. Потім при аналізі Контрольної роботі відбувається обговорення всім класом щоб кожна група могла поділитися своїми відповідями з усіма учнями.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Мета вивчення теми: gовторити і привести в систему відомості учнів про рівняння, корені рівняння, розв’язування рівнянь; ввести означення лінійного рівняння із однією змінною та рівняння першого степеня із однією змінною; навчити учнів розпізнавати та розв’язувати лінійні рівняння із однією змінною і рівняння, що зводяться до них; формувати знання, уміння та навички розв’язувати текстові задачі за допомогою лінійних рівнянь із однією змінною; розвиваюча, розвивати творчі здібності учнів шляхом складання власних задач; вміння переносити набуті знання у нові ситуації; виховувати культуру математичного запису, математичної мови; працьовитість, кмітливість, увагу, спостережливість; стимулювати інтерес до нових знань і прагнення їх набути.
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
На початку проекту провести оцінювання знань за допомогою перевірочної роботи та робота з таблицею з-х-д В ході роботи групи заповнюють таблиці самоконтролю і бланк самооцінки у групах [1] робота в яких контролюється вчителем .Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації,переглядається дотримання необхідних умов складання та етапів розкриття питань .Останім етапом оцінювання є Тематична контрольна робота за варіантами
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Воронкова Наталія Іванівна.
Фах, навчальний предмет
Вчитель математики. Алгебра та геометрія.
Навчальний заклад
ОНВК №67.
Місто\село, район, область
м.Одеса.Суворовський р-н.
Контактні дані
вул.Бочарова 14-А.
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
20-24 серпня 2012р.
Місце провведення тренінгу
ОНВК №67.
Тренери
Аннєнкова Тетяна Леонідівна